(✨)それは、このこと(💃)が(🚌)決つて(🥥)から、毎(🥄)日(rì )のや(🛂)うに、何かの拍子に母親が云(🚟)ふこと(🗒)だつ(🔘)た。何(hé )邊云(yún )つて(🛃)も、母親(qīn )は又新し(📊)いことか何かのやうに、(⚪)云つた。「地主樣に手向ふな(💊)ん(💰)て、そつた(🌿)ら恐ろし(⚪)いことし(🔸)た(🛐)つて(✖)、碌なこと(😬)ねえ。」
「表おツかねえ(🍼)で(🔜)。んに、寒いわ。」半(bàn )分泣き(👣)聲で由(🦆)が云つた。
か(🛂)ういふ風(🚨)に決つたことを、實際(☕)(jì )にやつてゆ(🖍)くための人間とか、(🦃)細則(zé(🤖) )、具體的(♋)な方法、さうい(💉)ふことは、三、四(sì )人の重(🏷)立つた人(ré(🕒)n )(その中(zhōng )には校長先生(shē(🗼)ng )も入つ(🗂)た(😎)。)(📶)で決めて(📜)、す(♏)ぐ皆(jiē )に通知す(🥔)ることにした(🅿)。それでその(🦇)日の集(jí )合(🧥)が終(🚅)つた。
話(huà )がかうしてゐるうちに(🌽)纏つて行(🍠)つ(🚲)た。源吉(🌷)は誰からとなく、(🚯)校長先生(🌱)が裏に※(「廴+囘」、(🔑)第(dì )4水準2-12-11)つ(🕒)てゐる、といふ事(shì )を(👀)きいた(🐑)。所(🌦)が(🤶)、同じ村(🥈)のあ(😔)る百(bǎi )姓が、地主のために(🛎)、立(lì )退きをせまられてゐる(⏯)とい(🛸)ふこと(🎥)が出來上(👓)(shàng )つてから、急に(📰)さうい(🐺)ふことが(🌄)積(🍻)極(🐀)的になつ(🥀)た。
「馬鹿(lù )だなあ」と云つて笑つ(👹)た。「俺なア、俺(⛵)アの畑(❎)が可(📂)愛(💅)めん(🕳)こ(🚖)く(🏋)てよ。可愛くて。畑、風邪かぜでも(🥜)ひかなえかと(🤴)思つて(🕐)な。」
「よし(💾)/\、うんと、そつた(🗼)らご(👸)とせ(🤴)。」
「それこそ本當(dāng )にめしも喰へ(📿)ねええんた事(😔)(shì )始まる(🌆)べよ。」
「あ(🥢)まり(🍻)先(xiān )き立(🤓)たねえ方(🔹)えゝべ。ん、(🏵)源。」(🚗)
石山(😊)は「齋(🔥)藤案(àn )」を持ち出(chū )し(🌈)て、(🀄)それに對して論議を進(jì(🚏)n )めることにしようと計(jì(👱) )つた。
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