どんづま(🚔)りは? で、(🦁)みんな(🛢)お互気ま(🔏)ず(💳)く笑(xiào )い(🎭)出(chū )して(🧢)しまっ(Ⓜ)た。
――今日は俺(🌬)が先(🔸)きに帰(guī(👜) )るからな。
(🥧)男が自(😥)由にグイ/\(🏤)引きずり廻(huí(🍴) )わされるのが(👼)可笑し(🏰)か(📛)っ(🥠)た。お君はそう云うと、(🏺)身(🦈)体を翻ひるがえして、(🙍)上(shàng )気した頬(jiá )の(📥)ま(😚)ゝ、(🚯)階段を跳ね降(jiàng )りて行(háng )った。
――ハヽヽヽヽ。まアさ(😔)、君が(🌳)こ(🍵)っそり貰(shì(🔃) )って(👎)るとすれば、今晩のこ(🥗)とはその(🛋)ま(🕔)ゝ筒抜(😉)けだ。特(tè )高(⚪)係など(🌐)、私が労(🍃)働運(🧤)動者(🏺)で(🐃)すと、フレて歩(bù )く合法主義(🕒)者と同じで、恐ろしさには限度(🚶)があるんだ。外部で(🌯)なくて(🚎)内部(bù )だよ。
会(🧚)社(📯)(shè )は今(jīn )「産(🈴)業の合理(🍻)化(🛠)」(📪)について、非常に綿(➿)密な調(🥏)べ方をして(🍳)いた。然し(😛)合理(🔑)(lǐ )化の政策(cè )それ自体に(🐐)は大した問(🔑)(wèn )題があるのでは(🐃)なくて(🍻)、その政(zhèng )策(👕)をどのような方(😳)(fāng )法(🥖)で実行に移す(🏃)かということ(🚇)――(🤣)つ(📓)まり職工たち(👏)に(📹)分(🎱)らな(🎫)いよう(😙)に、憤激(🔎)を買わないよう(🕚)にするに(🚚)は、どう(🚠)すればいゝか、その事で頭を使っていた。
――(⛹)キイ公、じらすなよ!
(🔻)――ね、君ちゃん、私いやだわ。女学(😾)校(xià(🦎)o )なら、(⌚)小(🏥)学校(🚁)のとき一緒の人が(❓)いるん(😏)だも(💤)の。
森本は驚いて(👳)女を見た。正しい(🚄)こと(👎)を、しかもこの(🕥)ような鋭さで云う女! それが女(nǚ )工(🤬)で(💶)ある!
彼の(🐠)右(yò(😋)u )手(shǒu )は(🔢)階段の下(🎫)の、厚く澱んだ闇(🏋)の中(👃)でしっかりと握りしめ(📙)ら(😡)れていた。
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