「(🧥)なるほ(🥟)ど(🙎)。……ふん(💡)。……そ(🖌)ういうも(🦇)のです(🎂)かね。……あるいは(🈂)そう(🌁)かもしれない。」(🛐)
「ち(🌐)ょっとぼくに打たしてみてく(🧥)ださい。」
「ちょっとその気が(〰)あ(📹)るよ(🖍)うで(✍)すが、軍(💔)(jun1 )隊(🗑)(duì )式ですか(♋)ら、飯島とは質(zhì )がちがいます。気(🧠)持ちはあ(🚋)ん(🌗)がい純真(🐯)じ(🌝)ゃな(📿)いか(👅)と思(💨)いますが(🏅)……」
「(🐅)妙みょう(🛒)なもんだ(👣)ね、選(🍆)挙(jǔ(🖐) )なんて。」(🖋)
大河は、その時、(🏍)ちょうど(🍕)槌をふりあげたところだったが、それを打ちおろ(⛔)した(🗳)あと、ち(🗃)らと次郎(láng )のほう(😈)を見て、あい(🐍)さつを(🥁)かえした。
大(dà )河は、あきれたように、その手ぶりを(🏡)見つめて立って(⛴)いた。次郎は、しかし、(👑)それ(💊)に(🦒)は気づか(🔳)す、おな(😺)じ乱暴な調子で(🐡)、つ(🖕)づ(🛶)け(🌐)ざまに三四十も打つと、(🌿)急にぴた(🐅)りと手(🥦)(shǒu )をや(😄)すめた。そして(🐹)、半ば笑(✂)(xià(⚽)o )いながら、言(🕒)(yá(📔)n )っ(🍉)た(🍤)。
かれ(📴)は(🌈)、そう思(sī )って、(👜)わ(📝)れ知(📗)らず眼をひ(👛)ら(🏰)き、塾(shú(🚅) )生た(🎛)ちの中に大河の顔をさが(🚢)し(🛴)た。かれは塾生たちの(🎸)静坐の姿勢を直(💾)(zhí )したあと、朝倉(cāng )先(🖨)生の(🛢)横(🥀)(héng )に斜ななめ向むきにすわっていたので、よく全(🌏)体が見(🍻)渡みわたせたの(😉)である。
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