次(📫)郎は近づいて行(há(💠)ng )って声をかけた。
大(🎬)河(hé )はとぼけたよ(🚕)うな顔(🖤)をして(📄)、笑っ(🔯)た。
次郎は近づ(👵)い(😡)て行って声を(🛷)かけた。
かれは、掃除そ(🚽)うじ(🙍)をし(💔)なが(🌨)ら、(🐢)根気よく鳴りつづけている板木の音に、ふと好奇(🌴)心こ(🍾)うきし(🐌)ん(🔤)をそそ(😞)られた。そ(📲)れは、鳴りはじ(🌅)めた(🏎)時(📉)(shí(😤) )刻がき(🛸)わめ(📬)て正確(què )だったからば(💃)かり(🗂)でなく、そ(🔒)の音の調子(zǐ )に何かし(❇)ら落(🐷)ちつきがあり、しか(🚩)も、いつまでたってもそれが乱(🐙)れな(📧)か(🏨)ったからであっ(🐧)た。
やがて先生は言(🐧)葉(🥁)(yè )をついだ(🏏)。
(最初の(🥜)朝の板木の音(yīn )が(🦉)、こん(🙃)なだったこ(🤑)とは、それまでにまった(🏃)くないことだ。だれだ(💮)ろう、今朝(⚽)の当(dā(🔻)ng )番は?)(🉑)
次郎は(🚹)、すぐには、(🆚)その意味(🍍)がの(💤)みこめ(🏀)な(🌭)いで、きょとんとし(🎄)ていた(🎺)。すると、先(xiān )生は、
と、(🐳)小僧(sēng )は(👂)あ(🎟)く(📓)までもつ(🎷)つま(🚣)しくこた(🦋)えた。
次(🛎)郎は、(🍔)すぐには、そ(📧)の意味がのみ(👴)こめな(🕗)いで、(✂)き(👱)ょとんとしていた。すると、先生は、(👫)
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