「僕はストラ(🗝)イキをや(💉)らないためにあ(🚀)れを書いた(🈂)んです。みん(👣)なもその条件であ(🔑)れ(🤥)を出(🐐)すこと(❇)にきめたんです。」(🌕)
「でも、そ(🧕)れは次(cì )郎さん(🏑)がおっ(🌓)しゃ(🛃)るよ(🎇)うに、かえってい(🏒)け(🐽)ない(👨)こ(🍶)と(🐷)になるかも知(💀)(zhī )れな(🏩)いわ。いっそ(🍷)、ここの(🙀)うちか(😈)ら学校に通うことに(🛅)しては、どう?」
「昨日は(♋)お(🏥)父(fù(🏬) )さんにいいものをいただ(🥞)いて(❣)あ(🌨)り(🙅)が(🍍)とう。……君(jun1 )は当分来ないの(✂)か(🙀)と(🙂)思(🏯)ってい(😝)たが、よく来(lái )て(🌎)くれ(🕎)たね。」(😽)
敏(mǐn )子(zǐ(🍲) )は、叔(shū )母(mǔ )さん(🕕)と呼(hū )ばれるにはまだあ(🔜)まりにもわ(🐍)かかったが、(🤹)次(🆒)郎は(🌸)徹太郎(láng )を叔父(fù )さん(🍓)と呼ぶ関係(xì )上、そう(🌗)呼(hū )びならわしている(😟)のであ(🌂)る(🍋)。
四人(rén )の報告(🎸)(gào )は、みん(🎚)なを(😉)ふき出させたり、憤慨(kǎi )させ(💈)たり(💞)、不(bú(🏮) )安(ā(🕔)n )が(📼)らせ(📧)たりした。しか(📭)し、ともかく(🔕)も血書が県庁(tīng )に差出されるよ(💜)うに(⛔)なったと(📍)いうことで、一(📱)応(🛣)納得なっ(🀄)とくするよりほかなかった。校長が教(😥)頭(🚻)(tóu )か(🈹)ら紙片を(✏)受取った(💦)あと、急(➿)に様子が変(biàn )った(🤚)ということについて(👇)は、四人(🐐)を(🅱)は(🚿)じめみん(🔌)なも不審に(🥘)思い、う(📣)まくペテンに(🚝)か(🚃)けられたのではないか(💮)、など(🔍)というものがいたが、事情は間もなく判明し(🏌)た。そ(😁)れは、教員室で先生たちが(🎠)ひ(🐜)そか(💜)に話しあっていることが(👥)、給仕(🔥)の口(🍦)をとおして、いちいち(➖)生(shēng )徒(tú )の耳(🚯)にはいって来たからであ(🤒)っ(🚙)た。
彼(🔪)は、そん(🏒)な謎のような言葉(👔)を残(❓)して、さっさ(🏒)とその場をはなれてしまった(🆓)。
「義兄(xiōng )にいさんは?」
「(🏤)ス(🐶)トライキ(🚠)には、僕(pú )、絶対に反対するつも(🕝)りです。」
「僕、(🌬)知っていたんだ。道(dà(😴)o )江さ(🌤)ん(🌡)がこ(🕘)ちらの土(✂)手を通(✋)る(🏔)のを(🛐)見(🔬)ていたんだから。」
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