その連中(🥪)(zhōng )は、お(💩)婆さんなどに(⏪)つかまる(👯)と、(🥟)くど/\暮しの(🦅)苦し(🚨)いことや、自(zì )分(fèn )達の(😃)昔からの(🐟)ことなど(🦐)を口説(🕛)(shuì )かれた(🕕)。そ(👨)して、「地主(zhǔ )樣(🏠)(yàng )」になんか、どうか手(🎿)荒(huāng )い事(shì )をしない(📄)でく(🐡)れと(⏭)拜まれたりし(➡)た(🛎)。「俺んど(👤)この息(xī )子(🚹)ば、そつた(🕞)ら寄(jì )合ひさな(🕢)んか出さないで、す(😨)ぐ歸れツて云つ(🍉)てく(💹)れ。」と、頭から、どなられたところもあ(🎹)つた。「碌なものにならな(🎑)い。」さう(🐻)いふ處(👦)は(🍱)何んと云つても駄目(mù )だつた。それか(🏌)ら、皆(jiē(⭐) )のする事を危(wēi )ぶんで、「何んか、別にえゝこ(🌡)どでもねえべか(🏞)。」と云(yún )つ(🕢)たり、「失敗しくじ(🚄)つたらハ、(💐)飯(fàn )の食(shí(💔) )ひツぱぢになるべし。」と云はれ(🔄)たり(🥩)した(🕯)。
(⏺)由は中々(🥜)立たなか(📞)つ(🍀)た(🖊)。三(sān )度も(🎷)、四度(📜)も云はれて、表へ立(🎻)(lì )つた。が(🚫)、(🔢)戸(🍓)(hù )を少し(🗑)細(🎷)目(🍷)(mù )にあけると、そこからチン(🥎)ポコ(🐃)だ(🚘)け出して、勢ひよく表へやつた。
「大(🔎)きな圖體(tǐ )し(✒)や(🏟)がつて、(😿)この(🦖)野(🏡)郎。」
かうい(🛸)ふ(🥄)風に(🍥)決(⛄)つたことを、實際(jì(🥏) )にやつてゆ(💶)くため(🐊)の人間(jiā(🐜)n )と(➰)か、(⚾)細(xì )則(📑)、具體的(🤴)な方法、さう(💕)いふことは、三(💊)(sān )、四人の(🏝)重立つた人(🏸)(その中に(📡)は校長先生も入(🏬)つた。)で決(🚖)めて(😣)、す(🤝)ぐ皆に(🎊)通知す(⛸)るこ(🥠)とに(🤱)し(🙌)た。それでその日の(👓)集合(🔊)が終つた。
由は校長先生(📲)を(🎛)見(jià(🌗)n )ると、頭をさげ(🕦)た。が、何も云(yún )はずにすぐ又爐邊に坐(🕋)(zuò )つた。そして兩膝頭と顎(🔄)が喰(💦)付くやうに、圓まつて(🎸)寢込(🍪)(rù(🌡) )んで(⏭)しまつた。
(✏)何臺も何(🐲)臺(😿)も(🥅)過ぎ(🏂)て行(háng )つ(💾)た。誰か(🎭)ゞ源吉(jí )の家に言(🔵)(yán )葉(🔭)(yè )を(🔪)かけてゆくも(👋)のがあつた。母親(🥈)(qīn )は、やうやく戸(🏏)をあけて表へ出てみ(🥙)た。その時は丁度(dù )もう終りさうで、鈴木の石が、(👙)母親をみて、(💼)「やア、お婆(🚐)(pó(⭐) )さん、(🥓)行えつ(📒)てくるど!」と言葉(yè )をかけた。
町の入口(👨)に、七、八(🌽)人の(🏘)人が立つてゐ(❄)るの(💑)が、眼(👠)に(🎋)入つた(⏳)。はつきり人は分らなかつ(♌)た。が、(🦑)先(🕛)頭に立つてゐたのが、大き(🔚)な聲で呼んだり、自分の帽子を振(🎽)つ(🎐)て合(hé )圖を(🏪)した。入口の七、八人(🕶)は動(🈺)かずに(🦁)、こつ(👙)ちの(😠)方を(👃)見てゐるらし(🌇)かつた。向ふには分(💇)ら(💪)ないのか(🆎)、こつちか(🕑)らの合圖に(🔑)は、何も返事をしてゐ(👘)るらしい(🌖)しるしが無(🚀)い(🍺)やうに思はれた。
顏(yá(🦊)n )を見知(😤)つてゐた(🚎)踏切番が、柄に卷いた(🌬)白旗をもつて、(🔱)出て(⚓)きた。
六
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