フェラ 動画《ネット ポルノ 依存 症》2行目ライン
ネット ポルノ 依存 症あらすじ
「何し(⚪)ろ(👨)、朝倉(cāng )先(🤨)生(shē(🐥)ng )の(🤖)退(😪)職の理由が理由だ(🐫)し、君た(😲)ちの(⛴)行動を当局(🎑)では極力(lì )警戒して(💽)い(⛳)る(🕗)らしい(🔄)ん(✴)だ。万(wà(💴)n )一ス(💪)トラ(🚯)イキにでもな(🐎)ったら大変だぜ。」(🍁)
「あたし、やっぱりまわり道した方がいい(🚄)と思うわ。」
馬田は、実(🐙)(shí )は(🏦)昨日(🍾)委員会(☝)が終(📝)(zhō(🐚)ng )ったあと、いつ(🏒)になく気がむしゃくしゃして(🔞)家(🗒)に帰って(⏳)行(🏠)ったのだった(⬅)。次郎がみんなのど(💎)ぎもを(⚾)ぬ(🕒)くよ(🔴)う(🏇)な血書を書い(✡)た(🥉)ということが第一(yī )癪しゃく(📻)だったうえに(🚬)、(🥘)自分もつ(🚸)いそれに署(shǔ )名(🗃)(mí(➡)ng )しなければな(✔)らないは(⬆)めになり、いかにも次(cì )郎(🥂)の尻(kāo )馬に乗(ché(🈂)ng )せられ(😎)たような(🥈)恰好(📨)(hǎo )になってしまったのが、何としても腹(fù )におさまり(🛣)か(🕠)ねていたのであ(👇)る。で、夕食をすましたら、すぐ(🥣)いつ(💋)も(🕓)の仲(📔)間(jiā(🙇)n )にどこ(🤬)かに集ってもらい、血(🌓)(xuè )書に何(🥝)とかけちをつける一(😸)方、全(quán )校(🕞)をあすにも(👄)ストライキに導く計画を相談(🤳)する肚でい(🥥)た。とこ(🥏)ろが(⤴)、食(🤩)卓(🎞)に(⏱)ついて不機(🚵)嫌(xián )に箸(😁)(zhù )をとっている(💔)うちに(🤕)、(👺)ふ(👰)となぜ新賀はきょうみんなに次郎が血書を書い(🆚)たこと(🚟)を秘密にしたのだろう(🙋)、という疑問(🌦)が起った。この疑問は、(🎠)ふしぎ(🦄)に彼(🐏)の気持を明(🗜)るくした。というの(🚧)は、彼(👬)は彼なりにそれ(🕋)に判断を下し、何(hé )だか(♐)次(cì )郎の(🐒)弱(ruò )点がつかめたよ(🈴)うに思ったからである。次郎は、(🎖)自分(fè(😨)n )か(🈵)ら(💱)言い出した(👊)てまえ、どうなり血(🍰)書(shū(🏙) )を書く(🔥)に(💑)は(🖲)書いた(⛷)が、書いたあとで、事件の主謀(móu )者と見られる(🕖)のがこわくなり、新賀に自分が書いた(🛤)こ(🎃)とを秘密(🎃)にする(💗)という条(🕉)件でそれを渡(dù )したにちが(📨)いない(🚊)。そう(🔘)彼(✨)は(📳)判断(💁)(duàn )した(🚜)のだった(🏌)。そ(👻)して、この判(📛)(pàn )断(duàn )はい(💾)よいよ彼(📓)を上機(jī )嫌にし(🌉)た。血(xuè )書(😓)が大きな問題になればなるほど、次郎(🏆)はしょげるにちが(♏)いない(🕙)。血書にけちを(😃)つけるの(🕢)も面(miàn )白いが、それ(🕢)を(🏒)出(🐌)来る(👝)だけ大げ(📵)さ(😉)な問(🧤)(wèn )題にして、次郎(😲)がいよいよしょ(🍮)げるのを見るのはなお一層(céng )面白いこ(🚙)と(☝)だ(🤑)。ス(🕶)トライ(📍)キは(🍅)どうせ早(💒)かれお(🦎)そかれ放っておいても始まる(💸)ことだし、何(hé )も(🦀)自分(fèn )が(🎲)先に立(lì(👶) )って(🍄)あ(🥝)せることはない。彼は、そ(😎)んなふうに考えて、(🍆)ひとりで(🍳)ほく(🌜)そ笑(㊗)(xià(👞)o )ん(Ⓜ)だ。そして、きょう(🗻)は、彼にして(🔆)は(📃)めずらしく早く登校(🍂)して、それとなく次郎(🔶)の(🌄)様子に注意(♉)していた(📃)が、次(⬇)郎(👽)の様子(zǐ )は、彼(🎾)の判断(🚪)(duà(🚹)n )を十分に裏(lǐ )書しているように思えたので、(⚾)彼は内心ますます得意になっ(🙄)ていた(🍋)ので(🔜)ある(📽)。
「すぐうしろからさ。二丁(⏺)ぐらいはなれていたか(🖌)な(😺)。」
次郎(láng )は(😣)だまって朝顔(🍨)(yá )の鉢(🕸)に眼(yǎn )をや(⏺)った。しぼんだ花が、だらり(🗯)と、つる(🙊)に(⏩)く(🗯)っ(🗻)つい(🥉)ているのが(🎚)、いや(🥨)に彼(📻)の気持を(🚘)いらだたせた。すると、
「(🍙)僕、きょう――」と、次(cì )郎は、また(🛠)急に(😔)眼を伏せて、「学(xué )校のかえりに朝倉(👽)(cāng )先(xiān )生をおたずねしてみたんです。そして、僕(pú )た(🈂)ちの願いをか(👗)り(🚢)に県庁(tīng )が許(🔋)して(📕)くれて(🧗)も、それで先(xiān )生(🚘)が辞職を思い(🧔)と(🤬)まられるこ(👅)と(🔎)はない、と(🔃)いうこと(🌖)がはっきりし(🌙)たんです(💍)。先生と(🛸)し(⤵)ては、(🚽)それがあた(🦗)りま(🚶)え(🕦)です。僕、(💮)そのことにちっとも気(🤡)(qì )がつい(👥)てい(🃏)なか(🔚)ったんで(😹)す(🔸)。」
「学校(🔳)の様子はどうかね。血(xuè )書(⏲)はやはり出したのか。」
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