ところで、かれの言葉が終わるか終(zhōng )わらないうち(💡)に、(🥪)二(😦)三(🌡)の室(💵)か(💆)ら(🥠)、急(😼)に(😳)さわがしい(🥎)人声や物音が、廊下(🍧)をつたっ(🌫)てきこえだ(🧜)し(🎭)た。
みんなが出はらっ(🌶)て(🐭)しまうと、次(👤)郎(📲)も一週間(jiān )ぶり(🕎)で解(jiě )放(🤝)された(🏑)時間を持つことが(♟)できた(🌈)。いつもだ(♟)と(💼)、さっ(🐡)そく読(dú )書(🍩)をや(🤗)る(🆗)か、空林庵くうりんあ(🕧)んに行って、朝倉先生夫妻(☝)とゆっ(🍐)くり話(huà(🥔) )しこむか(🐳)す(💷)るはずだったが(🕒)、今日(💇)は、事務室の(👑)隣(lín )となりの自分(fèn )の部(🅰)(bù(➰) )屋(🦁)で、机(🌵)によりかかっ(🎐)たま(🚖)ま、ながいこ(😵)とひとり(🍟)で考えこん(🌭)でいた。
「ええ(🚷)、(🐈)はじめのう(🌎)ちは、いつもこんなふうで(♎)すよ(🎚)。五分や七分(🌕)はたいていおくれます(🗄)。」
かれは心の中で強く否定した。しかし(⛅)、否(fǒu )定(🦐)した心その(🔔)ものが、やはり、ふだ(🍂)んの秩序を失(🚹)った(🤷)心でしかなかったのである。
「ええ、はじめのうちは、いつもこんな(🏨)ふうですよ(👆)。五(😚)分や(🐺)七分(fèn )はたい(💓)てい(🐅)お(🀄)くれます。」
開塾かい(🙀)じ(📅)ゅく中は、次(cì )郎(💀)は、朝(😘)倉(cā(🏢)ng )先生夫妻(qī )だ(🈴)け(☝)を空林庵く(🐘)う(🐇)りんあ(🔣)ん(🐡)に残(cán )して(🔝)、本館(🚔)の事務室(shì )につづく畳(dié )敷たたみじきの小さ(💆)な部屋に(👭)、ひとりで(🧗)寝起(🥙)きす(🏃)ることにし(🍽)てい(🧔)るので(🔍)ある。
「ぼく(🤩)た(🦎)ち(🌺)、学(❔)生時代の学(💱)寮が(🤬)くり(🥦)ょう生活を自治だなん(🛶)て(📳)いっ(💰)て、(🈺)いばってい(🤑)たものです(🏠)が、本(běn )気にやろ(🎫)う(🎩)とする(📄)と、実際む(🍭)ずかしいものです(🆑)ね。」
(🌄)かれは、自分(🚁)の部屋の掃(🐯)(sǎ(🏸)o )除をす(⏪)ますと(⏺)、そ(🎐)っと事務室(㊗)と(➡)の間の引き(💢)戸をあけ(🧤)た。い(🏹)つもなら、そのあとすぐ事務(🗽)室の掃除にとりかかる順序だった(➕)が、しばらく敷居しき(📨)いのところに突っ立(🖐)って耳(🎊)をすました(🐄)。それか(🔖)ら、足音を(🔣)しのば(🛒)せるよ(🚊)うにして(🛢)入(💦)り口に近(🐴)づき、(🌅)ドアを細(xì )目(mù )にあけて、板(🗻)木の(🌑)ほうに眼をやった(🚚)。板木は、事(shì(🚞) )務室前の廊下ろうか(🚒)と中(🌞)廊(láng )下(📎)との角に(🍘)、斜(xié )ななめ向きにか(🏞)かっていたのである。
次郎が、いぶ(☝)かりなが(🕵)ら(🆒)戸をあけると(🕑)、そこには大河無門(mé(🛰)n )が立って(💴)いた。
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