心ひとつに
岸本はまだ二人(rén )の(🍯)子(zǐ(🧘) )供に何事(shì )な(✈)ん(🍭)にも話し(🛩)聞か(🦎)せて無かっ(🌞)た。幾(jǐ )度いく(🔶)た(🚯)びとなく彼は自(🌔)分の言(yán )出そうとすること(🔅)が幼いものの胸を(🙊)騒(sāo )がせるであろうと考え(🤬)た。その(🚯)度に躊躇ちゅう(🐥)ち(💫)ょ(🏇)し(🌀)た。
こう岸本(bě(🏅)n )は言い紛(🖍)ら(🐍)わした(🧡)もの(🌗)の、親(🥔)切にい(💬)ろいろな(🤠)こと(🍦)を教(jiāo )えてくれる友(yǒu )人(🗾)にま(🚫)で(🍽)、隠さなければ成(👺)(chéng )らない(🚡)暗(🎈)いとこ(〰)ろのある自分の身を(🈸)羞は(🖖)ずかしく(📛)思(sī )った(🔪)。
不幸な(🕓)姪めいを慰めるために、岸本はそん(🕵)な将(🧣)来の戸(hù(🔐) )籍のことなぞまで言出したもののその戸(hù )籍面の(🔚)母親(qīn )の名は(🥡)――そこ(⏫)ま(🎭)で押詰め(🌕)て(🎞)考えて行くと(🔏)到底そんなことは行われ(🌳)そ(🈴)うも(♉)無かった。これから幾(🧦)月の間、いかに彼(🧔)女を保(🈚)(bǎo )護(hù(💢) )し、いかに彼女を(🎛)安全(㊗)な位置(zhì )に置(zhì )き得るであ(🐝)ろうか。つくづく彼は(🏈)節子(🌠)の思い悩ん(🕗)で(⚓)いることが(💠)、(👦)彼女に取っての致(zhì )命(mìng )傷にも(📼)等(děng )しいことを(🌶)感じ(🌄)た(💨)。
そ(🙇)の岸本(běn )の言葉(🧐)を(🍮)聞くと、節子は(🏆)何(hé )がなしに胸が込(❤)上こみ(⏸)あげ(💎)て(💎)来たとい(🛅)う(🐍)風で、しばらく壁の側(cè(🏃) )に顔(😪)を押え(🚌)ながら(🛥)立っていた。とめど(🏝)も無(wú )く流れて来る(💪)よう(🏫)な彼女の暗(🕎)い涙は酔っ(📥)ている岸(àn )本の(😟)耳にも聞(wén )えた。
「坊(🧑)ち(🎿)ゃん、父さんを(🤳)起してお進(🍵)あげ(❕)なさい――ほ(🔕)ん(🔣)とに坊ちゃんは力があるか(🌹)ら(📤)」
最近に筆を執り始めた草稿が(😓)岸(🌑)(à(🐉)n )本の机の(💴)上に置い(🈁)てあった。それは自伝(🦏)の一(⛓)部とも(🎵)言うべきもの(🌜)であ(🙀)った。彼(bǐ )の少(shǎo )年時代から青年(🕙)時代(dài )に入(✴)ろ(🤠)うとす(❓)る頃のことが書き(😞)かけ(👏)てあった。恐らく自分に取ってはこれが筆の執り納めであるか(🍽)も(🦃)知れない(📃)、(🏀)そ(🌫)んな心持(chí )が乱れた(🕢)彼の胸の中(zhōng )を(🤜)支配するよ(🔄)うに成(ché(🤱)ng )っ(🗜)た。彼(bǐ(🤐) )は机の(🔍)前に静(🌮)坐(zuò )し(🐘)て、(💪)残(🤕)すつ(📏)も(✅)りもなくこの世に(💼)残して置いて行こ(💿)うとする自分の書(🚮)きかけの文章を読(dú )んで見(jiàn )た。それを読んで、耐えら(📉)れるだけ(🕠)ジ(⏲)ッと耐(🔖)えようと(🏩)した。又(yòu )終(zhō(😧)ng )りの(🗞)方の足(⬇)りな(👊)い部(bù )分(fèn )を書き加えようとも(🦗)した(🅱)。草(🧗)稿の中(🍿)に出(chū )て来る(🗜)のは十(shí )八九(🏦)歳の頃の彼自(😰)身である。
不幸な姪めいを慰(📙)める(🤡)ために、岸(àn )本はそんな将来の戸(✒)籍のことなぞま(🕺)で言出(👽)したもののその戸籍面(miàn )の母(🔺)親の名は――そこま(🔢)で押詰めて考えて(📧)行(👶)く(👊)と到(dà(🚶)o )底そんなことは(🔹)行われそうも(💮)無(⏫)かっ(🌲)た。これから(🔺)幾(jǐ(🚠) )月の(🔗)間、いかに(🔚)彼(bǐ(🆘) )女(nǚ )を保護(🖕)(hù )し、いかに彼(bǐ )女を安全な位置(zhì )に(✌)置(🎌)き得(dé )るであ(🥉)ろうか。つくづ(😤)く(🚔)彼は節(🎷)子の(🚝)思い悩(💞)んで(🤺)いることが(🦋)、彼(🌍)女に取(qǔ )っての致命傷にも等し(👟)い(🙈)こと(💿)を感(♑)じた。
急(🌎)に二人の(🍂)子(zǐ )供の喧(🎒)嘩(😯)(huá )けんかする声を聞(wén )きつ(💗)けた時は、岸本は二(èr )階の(🕗)方の自(🦅)分の(😆)部屋(😌)(wū )に(⤴)い(🤸)た。彼は急いで楼(lóu )梯はしごだんを馳かけ降(🐙)りた。
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