「まだお(🐓)若(ruò )いんですねえ(🔮)」(🏂)
「高瀬(là(🌠)i )君、まあ話して(🤭)行って(🏛)下(xià )さい(📥)ナ。ここは心(🍱)(xī(❎)n )易(🔗)い家でして(🐱)ネ、それに(😵)お内儀さん(🔗)があの通り如(rú )才(cái )ないでしょう、つい前を(🛥)通(tōng )るとこ(🔃)んなことに成っ(🏐)ち(🌺)まう(🎅)んです」
(💂)とその人は畠に居て言(🔓)(yán )っ(💇)た。
(📸)学(🔨)士(🔩)は頬(♉)(jiá )と(🔜)言(🏌)わず額と言わず顔中手(🐬)(shǒu )拭で拭(🐌)き廻した。
「それは(🌸)、君、誰も知らない―(❎)―(🔜)」(🥐)
と学(xué )士は答えた。
「そうで(🔂)す。働(🌆)くことはよく働(dòng )き(💏)ますナ(🤴)……そ(📆)れに非常な(🌞)質素なと(🆚)ころだ……(🎇)ですけれど、高(😎)瀬さん、チアム(🕠)ネスというも(💫)の(📊)は全くこの(💟)辺の娘に欠けてますネ」
正(⏭)木大(🍞)尉が桑畠の石(shí )垣を廻(⛽)ってニ(👯)コニ(🥋)コしなが(🎯)ら歩(bù )いて来た。皆(jiē )な連立(🏜)って教員室の(🗳)方へ(🍾)行っ(🔹)て見る(🎂)と、桜(🏰)井先生は早(zǎo )くから来(lái )て詰(jié )掛(🚜)けていた。先生は朝の(✳)うちに一度中棚まで歩きに行(háng )って来たと(🌙)も言った。
ある日(🔣)、高瀬は受持の(🈚)授(shòu )業(⬆)を(📝)終って(🦗)、学(🦔)(xué )士の教室の(🛤)側(👆)を通った。学(🎏)(xué(🔵) )士も日課を済ましたところであ(🍬)ったが、まだ机の(🥠)前に立っ(🙆)て何(🚍)か生徒に(🔄)説明(👮)していた(👼)。机の上には(🕌)大(dà )理石の屑(📊)くず、塩酸の壜びん、コッ(🥛)プなど(🐝)が置いてあっ(⛔)た(🏊)。蝋燭ろうそ(🍽)くの火も燃(rán )え(📴)て(🥫)いた。学(xué(🎾) )士は手にした(⛳)コップ(🛫)をすこし(🈵)傾(➗)(qīng )かし(🔓)げて(👩)見せた。炭(🎫)素がその玻(bō )璃(lí )板ガラス(🚕)い(🧜)たの間から流(📰)れると(🌾)、蝋燭の火は水(shuǐ )を(🎰)注ぎ(🌃)掛けら(🙏)れたように(♿)消えた(🎐)。
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