「そ(👥)の実際を、お(🎊)たがいに鍛きた(🔵)えあうのが、(🧀)ここの(🕋)生(shēng )活(🤖)だ(😲)ろう?」(🐱)
「もう(🚞)こ(♊)こはだいたい(✈)すんだようですよ。」
次(cì(🧛) )郎は、すぐには、その意(📬)味がのみこ(🥪)めないで(🍥)、きょとんとしていた。すると(🔩)、(🚕)先(xiā(🥊)n )生は、(🌴)
飯島は、(🌂)そう言う(⏯)と、(💑)いかにもあわ(📉)てたよう(🕉)に(🛠)、(🔦)あたふたと廊(lá(👌)ng )下に足音を(🥄)たてて(🎅)去(qù )った。
次郎は、そ(🎩)れで(🐏)安(🍙)心(xīn )する気にはむろ(🧚)んなれなかった。し(🏕)かし、(🗾)夫(🎋)人(rén )がそんなこと(🚽)を言って自(🙌)(zì )分(fèn )をな(🚣)ぐ(🏡)さ(😰)めるために、(🦌)わざ(⚽)わざ自分(🌒)(fèn )の室にやって来(🎞)たのだ(🤽)と(🏗)思(🏬)うと(🎨)、何(hé )か心(🌼)のあたたまる(♐)思いがした(🛏)。そ(🎤)して、その日(💙)のかれの日記の中に(📨)、(⛲)そのことが、(🧝)今(🤾)朝(📇)(cháo )から(💣)のでき(☕)ごと(💁)とともに、(🤝)大事に書きこまれていた(🤶)こ(⏲)と(🔰)は、いうま(😭)で(📱)もない。
(🦃)次(🥣)郎(🐔)は、しかし(🐼)、それど(🕚)ころ(🖕)ではなかった。かれは、もう、先生(🏡)のつぎの言葉(😇)(yè )が、槍やりの穂先(🉐)(xiān )ほさき(🤫)のような鋭さで、自分の胸にせま(🌍)っているのを感じ、かたく(🔎)観念の(📣)眼(yǎn )を(🔮)とじてい(🍪)たのだった(🏈)。
それに(🌰)は、組織や、講(🌴)(jiǎng )義科(🎁)目(🥣)や、諸(⛎)行(há(🎭)ng )事の時(🎫)間割な(🛫)ど、必(🏦)要(💸)な諸(zhū )計画が一(🈹)通りなら(🏇)べられていたが、そのどの部(💳)分を見(🛂)ても常識からとびは(✏)なれたよう(⛲)なこと(🗃)は一つ(🍃)もな(🕰)か(⌛)った。塾(🦑)堂と名のつくところ(💫)では、そ(🕴)のころほとんどつきもの(🕣)のようになっ(🚰)ていた「(🚨)みそぎ」と(🔜)か、「(👶)沈黙ちんもく(🥛)の労働」とか、お(♒)よそそう(🔆)いった、いわゆる「(🔀)鍛練た(⬛)んれん」的な行(háng )事が(🤞)全(quán )く見当(dā(🚈)ng )たらない(😅)のは、む(👚)しろみんなには、(✏)ふしぎに思わ(🦗)れたくら(🏧)いであっ(❕)た。五時半(bàn )起床とい(🍻)うのが、二(🎲)(è(🐭)r )月の武蔵(👵)野むさしのでは、ち(🌪)ょっ(💳)と(📲)つらそうにも思(🔪)え(📔)たが、それ(📶)も青年(nián )た(🏐)ち(📥)にとって(🍽)は、(🤭)決しておどろく(🙄)ほどの(🍂)こ(⛩)とで(🔉)はなか(⛹)った。むしろかれらを(📲)おどろかしたのは、生活(🏹)にうるおいを与(yǔ(🌙) )あ(📬)たえる(🦐)ような(🍵)行(háng )事が、か(😦)なり(💟)の程度(🏭)に(🐏)、織おりこまれている(🤾)こと(🔠)であっ(🎏)た。とにかく、見(jiàn )る人(ré(🏏)n )が見れば、日常(🌙)生(shēng )活を深(shēn )め高める目的で(😨)、(📎)すべて(🚥)が(📦)計(jì )画さ(🤱)れているということが明(míng )らかであった(🔵)。
(👫)かれは、あたたかい夜(yè )具をはねの(🔨)け、(🚤)勢いよく起きあがって、電燈でん(🚠)と(⤴)うのス(📌)ウィッチをひねった。その瞬(🌺)間(🎽)し(😁)ゅ(🎚)んかん(🤪)、枕時(shí )計まくらどけいが(🏜)ジンジンと鳴りだした(🚢)。きっかり起床きしょう時(shí )刻の五時半である(🍗)。
「先生もそうお感じでしたか。」
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