五年生(⏺)(shēng )の一人(⛵)が叫んだ(🏭)。そ(🍡)れは三(sān )つボ(😌)タ(🌜)ンらしかった。次郎は、しかし、ふり向きも(👅)しな(🗣)かった。
みんながど(🖼)っと(🛍)笑った。恭一(🐫)はて(🔸)れく(🤘)さそ(⏱)うに苦(🚬)(kǔ )笑して、顔をふせた。
それから(⛺)あと、次(💓)郎は何が何やらわから(🌄)なか(🕐)った。ただ真っ(🙉)黒(hēi )なもの(🍨)が周囲をと(💍)り(♏)かこみ、そこか(🔒)ら手や足が何(hé )本も(🐈)出(👹)て(🥒)、自分(fè(🐿)n )のからだを前後左右には(💍)ねとばしているような感じ(🛥)だった。
そ(🔘)う言(yán )っ(🍣)て、まじめにた(⬆)ずねたのは、大(dà )沢雄(xióng )二(🍾)(èr )郎という生徒だった。彼は、(💝)小学(xué )校(🐳)を出て(👢)から三年も(🃏)町の(🌉)鉄工(gōng )場で仂い(😀)たあ(🍝)と、ある人(ré(🏆)n )に(🈂)見(📃)(jiàn )込ま(⤴)れて中学(xué )校(⛷)(xià(🤶)o )にはいることになっ(⚪)たので、全校一(yī )の年長(🗻)者だ(♟)った。ど(🥄)っ(🚅)しりと落(luò(🔉) )ちつい(🛅)て、思いやりが(🧙)あり、しかも頭(tó(⛪)u )が(⏪)いいので、(🎮)「親(👌)爺おや(🏈)じ」(🚭)という綽(chā(🎚)o )名(míng )あだ(🚷)なでみんなに親しまれて(♌)い(🚲)た。と(🚐)りわけ恭一(🔜)は彼に(🚷)親しんだ。親しん(⛳)だというよりは、心(🦊)か(😩)ら尊敬(🈶)(jìng )し(🎟)てい(😰)たと(♐)いった方が適当か(😮)も知れない。性格(🚦)(gé )はまるで(📡)ち(🍤)がって(💓)いたが、(🎆)物の考(kǎo )え方(fāng )はいつも同じ(😠)で、し(👜)か(🎹)も(♎)世間(🛢)を知(zhī )っているだけに、(🍾)大沢(zé )の(🌾)方にずっと深みがあった。大沢の(🐥)方(🔔)で(💹)も恭一を真(😑)(zhēn )実の弟のように(📸)愛(🌴)した。日曜などには、(🐛)二人は、終日(rì )、人生観めいた(🛫)よう(🗄)な話(huà(🏳) )をして(💕)暮すこともあった。
「しかし、頭(🥗)(tóu )の悪い奴(nú )ばか(😪)りそろって(🎓)い(🧕)るんだから、(🔸)それ(🏔)があたりまえだ(🥐)ろう(🙂)。」
次(👜)(cì(🔼) )郎(🦈)はちょっ(🚳)と(🍑)ま(🅰)ごついた。しか(🥏)し、す(🌫)ぐ(🔰)、一層力(lì )りきんだ調子で(😌)言った。
「(🌫)父(🥂)さん(✖)だけならいい(♐)けど……」(🔹)
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