「馬(mǎ )鹿にしてら(🎎)あ。じゃ誰(shuí )が(📴)なるの。」
次郎はきま(🥡)り悪(è(🍃) )そうな顔をしながら、
(⛽)教室の方(fāng )からは、先生や上級(jí(🤮) )の児童(🌂)た(🕊)ちが、大声(shēng )で叫(🏛)(jiào )びかわし(💧)な(🌮)がら、がたぴしと物(wù )を(🌈)動(dòng )かし(🆎)ている音(yīn )が(🚎)、ひっき(🕋)りなしに聞え(😤)て来る。
俊亮は(🕤)に(👻)こ(🕖)りと(🍢)も(🛁)し(😳)ないで言った。
「次郎(🚬)ちゃん(🕰)、(📓)何(hé )し(🥑)て(🐗)んだい(👌)。」(🗳)
「本当(dāng )よ。……あのねえ、次郎(láng )ちゃん、あ(😺)たしたちは、もう学校の(💒)校番(✒)ではあり(🏈)ませんの。」(😫)
彼はかなり(🐰)うろたえた。しかし、誰(shuí )にもお浜(🖊)のこ(🛵)とをた(🔂)ずねてみようとはしなかった(🖨)。人(ré(⚽)n )に秘(mì )密にしていたものを失(📁)くした時(🥇)のように、一人でそわ(🏓)そわ(👎)と、(🕝)家(jiā(💸) )じゅう(🧔)を歩きまわ(🌃)っていた。みんなは、彼のそうし(🧔)た様(🤯)(yà(😷)ng )子(😭)を見ながら(💤)、わざとのように(🐥)口をき(💧)か(🙉)なか(❄)った(🚼)。
「前へ進め(🛬)!」
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