と(🎙)あ(🤳)っ(👄)た。
朝倉(🤱)先生は、そう言(yán )っ(🥂)て(🤛)微笑(😔)(xiào )した。そして、それ(😔)以(yǐ )上口で説き(🏅)ふせることを断(duàn )念した。いずれはこ(🛷)れか(😨)らの生活体(🕢)験(🚞)が(📒)、(🏨)徐々(😉)じ(🥩)ょじょにかれら(🐊)を納得(🎹)させるだろう(🚎)、というのが(💤)先生(shēng )のいつもの(🍞)信念だっ(🦀)たのである。
「(🥚)気がつい(💝)て(💷)いるな(📑)ら、すぐそ(🙀)う言ってくれた(🎹)らよかりそう(💭)なものだ」と、そ(🍽)んな不平(🃏)を(🚓)もら(🍺)すものもあっ(🛰)た。ま(🍈)た(🚝)中には、「先生は(🏟)要するに指(🎤)(zhǐ )導者(zhě )でなくて批評家(jiā )だ」な(📽)どと、したり顔に言(🐃)う(💍)ものもあった。し(💉)か(😺)し日(🥏)(rì )がたつに(🤸)つれ(🐒)て、しだい(🚵)にかれらの(⚪)間(🍮)に取りかわされ(🕢)出し(🗓)たのは(👞)、「ひまなようで(🔇)、いやに忙いそがしい」(🥟)とか、「しまりがない(⏲)ようで、変にきび(🧗)し(🥨)い」とか、そういったち(🕹)ぐ(✋)はぐ(🥊)な気(qì )持ち(🏷)をあらわす言葉だった。
「(🛹)ええ、(🎃)結局(⏹)は一人(🛏)一人の問題じゃ(🌠)ないでしょうか。」
((🍐)飯島のような(🥀)人間はとうてい(🗾)救えない。それに(🏳)く(🔸)らべると、田川大(dà )作の(🤠)ほうはまだ見込みこ(😭)みがあ(🤯)る。)(🦆)
中に(👇)はいって見ると、もう掃(🛴)除(😌)はす(👸)っ(❓)かりす(👮)ん(🐷)でおり、河(hé )瀬が(🍕)ストーヴに火(huǒ )を入れてい(👓)るとこ(💸)ろだ(🎬)った。夫人は(📇)炊(🚹)事(shì(🧜) )場すいじばのほう(🆕)にでも行ったらし(🔰)く、朝倉(cāng )先生だ(🆎)け(🍏)が(♍)、まだあ(🍑)たた(📵)まら(♒)ないストーヴのそば(✂)の椅(yǐ )子にかけて、手帳(🏳)に何(hé )か(🕗)書(shū(📯) )き入(🤺)(rù )れていた。
みん(🍷)なは、(🍂)しずか(🅰)に眼(yǎn )を見開いた。窓の(📘)すりガ(🔬)ラ(🐿)スはもう十分明るくなっ(🕐)ており、ほのかな紅(hóng )を(🚒)さえ(🕧)とかし(🔐)ていた(🏰)。
次(👷)郎(☕)(láng )は(👆)、そんな対話(📘)の中(🤕)にも、(🕋)友(yǒ(🐙)u )愛(🎭)塾に課(🤥)された大きな問(wèn )題が(😜)あると(🗃)思った。そして(🍑)、(🤽)かれらの話が(😝)ど(🔶)う発展(🍰)していくかを興味をもって待っていた。かれ(📺)らは(✈)、(👙)しかし、笑(🤴)(xià(🤭)o )ったあ(⬆)と、急に口(kǒu )をつぐんで(🧑)しまった。次郎が大便所(suǒ )の中にいることをだれ(💹)かが思い出して、みん(🔽)なのおしゃべり(👩)を制(zhì )止(zhǐ )する(🌦)合(🚹)い図をしたものらしい。
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