そ(🌻)の人は身を斜めにし、うんと腰に力を(🏃)入れて、土の塊(kuài )かたまりを掘起し(🐿)ながら話した(🌙)。風が(🏉)来て青(qī(🎈)ng )麦(🔏)を渡るのと、谷(⏳)川の音と、その間には(🐩)蛙の鳴声も(🧒)混(🍀)って、どうか(🚞)すると(💇)二人の話はとぎれとぎ(🚅)れに通ずる。
学士は一(🌍)番弱い(🦌)弓(💂)をひいたが、熱(rè )心でよく当(👭)るように成っ(🏹)た。的(de )も自分で張(🌍)(zhā(🔽)ng )ったの(🏬)を持っ(🔳)て(📥)来て(🌊)、掛(🕊)け替(tì )え(🖊)に(🏼)行っ(🛋)た(💱)。
教員室は(🛺)以前の幹事室兼(jiā(🌻)n )帯(dài )でも手(🍍)狭なので、(💊)二階(jiē )の角(🦀)すみに(💈)あっ(🏉)た教室をあけて、そっちの方へ(🗜)引越した。そこに(🤬)大(🚐)きな火鉢を(📘)置(💆)いた。鉄瓶(píng )て(🤹)つびんの湯はいつで(🦂)も沸(📖)いていた。正木大尉(🦔)(wèi )は(💟)舶来は(♈)くらいの(👒)刻煙草き(👂)ざ(🏏)み(🐲)たばこを巻きに来(lái )る(🎺)こともあ(⛓)るが、以前の(💾)ようにはあまり話し込まない(🤚)。幹事室(shì )の方に籠って、(㊙)暇(🛁)さ(🍫)え(🤼)あ(🍶)れば独りで手習(xí )をした。桜(yīng )井先(xiān )生(shēng )は用にだけ来て、(📄)音吉(jí(💽) )が汲んで(🏭)出す茶を(🈺)飲んで(🛢)、復(fù )た隣の自分の(🌦)室の方へ行(há(🥑)ng )った。受持の時(🔣)間(jiān )が(🖍)済めば、先生は(🤫)頭(🌷)(tóu )巾ずきんのよ(🐴)うな隠士風(🤯)の帽(mào )子を冠って、最(🌱)早もう若樹(🔥)(shù )と言(yá(🏝)n )えな(👣)いほど(🐞)鬱陶うっとう(🍙)しく枝(🆔)の込ん(🍚)だ庭の(🏌)桜(🐿)の下を(✳)自(🌐)分(📈)の(🚵)屋(🏢)敷かさも(🌇)なければ(🏊)中棚の(🕍)別荘の方へ(🏆)帰って(🤴)行った。
学(🔚)士は「ウン、高(🚞)瀬君か」(🥁)と(🗾)いう顔(yá )付で、(🔡)店頭み(🕸)せさきの土間(💅)に居る稼かせ(🏞)ぎ(⏲)人らしい内儀か(🔢)みさんの(🎢)側へ行った。
「ほんとに、御一緒(xù )に一(yī )つ遣ろ(🗺)うじゃありま(🍩)せんか」(🕣)
別(bié )れを告げ(📅)て、高瀬が戻りか(🏠)ける頃には(🗓)、壮(zhuàng )ん(🐛)な蛙(🗣)の声が起(qǐ(🍽) )っ(🛋)た。大(💵)きな(🏤)深い千(🚵)曲川の谷(gǔ(🛀) )間(🔢)た(♏)に(🐗)あいはその鳴(míng )声で(🐤)満ち溢あふ(💴)れて来た(🆑)。飛騨ひ(🧑)だ(🐔)境の(🚜)方(🐺)にある日(🐛)本アルプスの連(🌒)山(shān )に(🌹)はまだ遠く白雪を望ん(🆒)だが(🔉)、高瀬は一つ(🌱)場処とこ(🍔)ろに長く立(lì )ってそ(🧢)の眺望(wàng )を(📕)楽もう(🌁)と(🚀)も(💧)しなかっ(👺)た(🐸)。不思(😃)議な寂(jì )寞さ(🗽)びしさは(📺)蛙の(🀄)鳴(mí(🕛)ng )く谷(gǔ )底(dǐ )の方(fāng )から(⏯)匍はい(🥀)上って来た。恐(kǒ(✋)ng )しく成(📧)って、逃げるように高(🔟)瀬は妻(🤛)子の方へ引(⏮)返し(🈺)て行った。
昼過に高瀬が塾(🛴)を出(✅)よう(🧛)とすると、急に門の外(🍭)(wài )で、(🏗)
(🛌)こ(🤶)の高瀬が僅(🕦)わずかばかり(♌)の野(yě )菜を植え試みようとした畠からは、(🍜)耕地(dì )つづ(🏥)きに(📈)商家の(😛)白壁(bì )などを望み、一方(📱)の浅い(🌇)谷(🏊)の方には(♉)水(🔥)車(🖨)小屋の屋(🚔)(wū )根も見(jiàn )えた。細(xì )い(😑)流(liú(🍅) )で(🎄)近所の鳴らす(⏰)鍋なべの音が町裏らしく聞(🐵)えて来るところだ。激しく(♋)男女(nǚ )の労働する(👯)火山の裾すその地方(fāng )に、高瀬は自分(🚏)と妻(qī )とを見出みいだした。
高瀬も佇立た(🤡)ち(📧)どまって、「畢(bì )竟つまり、よく働くから(📠)、そ(🕵)れでこう女(🧥)の気象が勇健(jiàn )つよいんでしょう」
「そもそ(🍵)も大弓(🏎)を始めてから明日(⛴)で(🌘)一年に(♐)成ります(🌸)」と仲(🐫)間(jiān )うちでは遅(chí )く始めた体(tǐ )操の(🐹)教師(📊)が言(🍮)っ(🙇)た(😦)。
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