((🚁)飯島のような(🎁)人間(👠)はとうて(🕧)い救(jiù )えな(🎩)い。それに(🤹)く(🎷)らべると、田(tián )川(🚢)大作(zuò )のほうはま(💘)だ(✏)見込みこみがある(🆙)。)
そのあ(💨)と、(🦗)就(💺)寝前(qián )の行事と(❌)して、最(zuì )初(chū )の静(jìng )坐せいざ(🤺)がはじ(🦋)まった。塾(🏜)生たちは、各室(🔴)(shì )ごとに、き(😛)ちん(🍎)と縦たてにならび(🐭)、朝(cháo )倉先(xiān )生の(⬆)指(🎴)導にし(⛑)たが(🧟)ってその姿勢(🙏)を(👖)とった(😸)。
次郎が入り口(kǒu )に(📓)立(🐪)って様子(🌧)をながめ(💷)ている(🖲)と、
奕(〰)堂和尚は聞きおわって(🚡)、いかにもう(🐆)れ(🏽)しそうにうなずいた(🥍)。そして、まだ(🕝)どこかに漂た(⏰)だよって(🎴)いそうな鐘(zhō(🙅)ng )の音を追い求めるように、ふたたびしず(♒)かに眼(♉)をとじた。
いそいで、寝巻ね(🐩)まきをジャ(🎃)ン(👰)パー(⏮)に着かえ(🕐)、夜(🕛)具(jù )を押し入れにしま(🤮)い(🌨)こむと、ぞんぶ(🤯)んに窓をあけた。風はなかったが(🏫)、そと(👛)の空気(qì )が、(🏇)針先はりさきをそろえたように(🐼)、顔(➗)い(💧)っぱいにつきささった。
いそいで、(✊)寝巻ね(🤷)まきを(🐗)ジャン(🚸)パーに着かえ、夜具を押(🐱)し入れにしまいこむと、ぞんぶんに(📶)窓(chuā(🚼)ng )をあけた。風(😤)はな(🛎)かったが(🍞)、そとの空気(🤗)(qì )が(🦊)、針先はり(🤖)さきを(🤐)そろえたよ(🤽)うに、顔いっぱいにつきさ(🔦)さった(🗄)。
大(dà(👱) )河は(🏣)、その時、ちょう(👁)ど(🤣)槌をふ(🏗)りあげたと(🕸)ころだったが、それを(👯)打ちおろしたあと(✝)、ちら(🏯)と(💮)次(🐲)郎(láng )のほうを見(jiàn )て、(🥌)あいさつをかえした。
大河は、その時(😞)、ちょ(🗓)うど槌を(♉)ふり(🐭)あげたところだった(📗)が、(📨)それを打ちおろしたあ(🐇)と(🕔)、ちら(🌀)と(💕)次(🚳)郎の(🤫)ほうを見て、あいさ(🍆)つをかえ(🚭)した(👄)。
七時(shí(🦕) )の朝食までには、ま(🛡)だ二十分ほどの(🤸)時(shí(♑) )間(📶)があり、その間(🍅)に食事当番(fān )は(⚽)食(shí )卓しょくたく(🌞)の準(zhǔn )備(💋)をや(🍕)り、そのほかのものは、自由に新聞に(🍷)目をとおしたり、(🤧)私(sī(🅿) )用をたしたりする(🎼)のだ(🏓)った。次(🔝)郎は、(🎊)いつもな(🚄)ら、こ(🛷)んな(🕟)時間(🐇)にも、(📝)で(⏩)き(🚱)る(🐓)だ(🙃)け塾生(shēng )た(🏰)ちに接(🤞)触せっしょく(🚾)し(🚽)て、かれ(😈)ら(🖥)の感(🐑)想(👇)をきいたり(❎)するのだっ(🏬)た(🧐)が(🧝)、今日は、(🚜)広間を(🌷)出(💗)(chū(📹) )る(🗝)とすぐ、塾長室に行き、朝倉先生に向(🚞)かって、なじるよう(🍇)に言った。
「(⛓)心苦しければ、君自(👆)身で何とか始末(mò )したらいいだろ(👓)う。原因はもとも(🔎)と君にあるん(🌒)だから(🍜)。……私(🚴)は、(📵)板(bǎn )木(🎓)の(📿)音そのものを問(📘)題(tí )にしただけなんだ。」
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