((😋)自(zì )分は、大(🏘)沢に、心にもない偉が(🌯)りを言ったつもり(🙄)は少(🥂)(shǎo )しもなかった。しか(🌻)し(🦊)、自(🛌)分(fèn )の言っ(💌)た(🔆)こ(🐁)とに、ほんとうに(🌱)自信(🌌)があ(🚪)っ(🚮)たかと(🚒)い(🥏)うと(🏺)、そうでもなかったようだ(🕯)。)
(🤼)狐が今(🛵)度はうす笑いし(🙈)ながら(🌋)言った(🥜)。
(🍈)第一、(🐶)入(💒)学の当(🚔)初か(🍦)ら(😺)、五(🏜)年(🛹)(nián )生(🧡)の間に(⏺)「(🚕)生意(📿)気な新入生」として有名(míng )になっていた(🏬)彼(🖤)は、(👶)彼らに鉄(zhí )拳制(zhì(🆕) )裁の(🛵)口実を(📲)与えまい(🥣)として、校内では無(wú )論のこと、ちょっ(😝)と散(sàn )歩に出るのにも、始終(🎬)頭をつかい、気(⏺)を張っ(🖥)ていなけ(🐦)ればならなかっ(🖐)た(🥡)。「狐」(🚹)や「三(🥋)(sān )つボ(🤟)タ(🛒)ン」のような上級生に対して、卑(bē(🕢)i )屈(🍂)ひくつにもな(🧐)らず(🌺)、言いがか(👃)りもつけられ(😬)ない(🖨)ように(🔞)す(😉)るには(💉)、(🐋)次(cì(🧙) )郎(lá(📭)ng )の苦(😢)心も、実際(🎴)並(⛪)たいていではなかっ(💒)たのである。彼はちょっ(🌽)と門口(kǒu )を出(chū )るのにも(🎃)、必ず(🥜)制服制帽を(🐧)つけて(👖)いた。街(jiē )角では、(⬆)一応四(🌻)方を見(📋)(jiàn )渡して、五(🥁)年生(👪)の姿が見えると、相手(🌟)がど(🌃)こを見(jiàn )ていよ(🏞)うと、それに対してきちんと敬礼(lǐ )をした。むろん、校則は、どんな些(xiē(🤖) )細な(🐵)ことでもよく守った(🗒)。その点(diǎn )で(👳)は、人一(yī )倍細(✌)心な恭(gō(🎇)ng )一(yī )で(🔌)すら、彼の几帳(zhàng )面きち(🚁)ょう(💈)めんさをお(💽)りお(🛤)り冷やかしたくらいであった。その(🗞)代り、(📻)彼(bǐ )は(🏕)、(🛂)今後五(wǔ(⛳) )年生(😪)(shēng )に無法な暴行(🏹)を(🐠)加え(🐘)られたら、(💤)退(tuì )学処(🚁)分(🚪)の(🤐)危険を冒(🐗)しても、思いきって反(fǎn )抗(📱)を試み(🥋)よ(🍝)うと、固く心に誓(🙁)ってい(🌑)た。彼が彼(🆗)の小刀ナイフを筆(🏈)入に(🏝)入(🚊)れないで、いつも衣(yī )嚢かくしに入れ(🏟)ていたの(❌)も、(🌋)実(shí )はそ(🚻)のためだったのであ(🆔)る。
「本田はどうだ。四(sì(🍗) )年生にバッ(🧢)ク(🛰)してもらいたいのか。」(🎏)
肩(💮)や(🚡)腿(tuǐ )も(♉)ものへん(♒)に二(💿)三(sān )ヵ所(🥝)鈍(dùn )痛どん(🆓)つう(📷)が感(gǎn )じら(👸)れ出(🦊)した(🔕)が、次郎(⛏)は(⛹)ほ(🛡)とんど(🥙)そ(⏳)れを気にしな(🤮)かった。彼が最も気(qì )にしたのは、頬(🐙)がはれぼったく感ずることだったが、手(♉)でさわってみると、さほどでもないらしい(💍)ので安心し(💣)た。
(💁)次郎は怒っ(🕚)たよう(🍚)な(👔)調子だった(🔒)。
「次郎君(jun1 )だね。」
「(🐷)ち(🕉)がいます。新入(rù )生みんなのためです。」
(五年(😭)(nián )生に(🏦)口実を与(yǔ )えてはならない。)
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