(🙄)見(🏦)物人はい(🌊)まか(🐭)れの胸の片仮名を見て一(yī )度にどっとわら(🚪)った。
(⚾)この日(🗒)師(🍩)範(💾)学校の生徒は黙(🤠)々塾も(🕤)くもくじゅくに応援するつもりであった、(🌛)師(🐧)範(✈)と中学とは犬(quǎn )とさ(🤡)るのごとく仲が悪(è )い(🏓)、だがこの応援(yuán )は中止になった、いかんと(🀄)なれば(🍪)審判者しん(🌥)ぱんしゃは師(🦃)範の選(🧓)手が(🎏)たのまれた(💗)から(🛏)である、で師(shī(👭) )範は中(🌹)立(🔚)(lì )隊(🌃)と(🔃)して正(zhèng )面(⛽)に陣取(🏬)った。
場内(🐹)には(⤴)たばこの煙がもうもう(🔝)と立ちこ(⛪)もって(🙊)不潔な(⛓)悪(è )臭が脳を(🐉)甘(gā(🤫)n )くす(🤭)る(🆑)ほどに(♿)襲う(🥓)てくる、こしか(📠)けとい(🐼)ってもそれは(🏗)きわ(🧜)めて幅(🎉)はばのせまい板を杭(😧)くいにう(😫)ち(👊)つけた(🤪)も(🍁)ので、どうか(💑)すると尻し(🎽)り(📃)がは(🔞)ずれて(🖋)地にすべりこみ(😾)そうになる、それ(⛏)を支えているの(🏓)はな(🛡)かなか容(🛅)易(yì(🐤) )な(😪)こ(🎯)とではない、な(🐺)ぜこんな不(bú )親切(🥒)(qiē )な設備をするかというに(🤒)、三等(🦍)席(xí )を(🏍)不(🥀)自由(yóu )にしておくとお客(kè )はす(🕺)ぐ疲れて(🍞)二(🔦)等席(xí )に移(🛅)るからである。お(🎫)客を苦しめて金も(💐)うけをし(⛵)よう(🍝)という興行師の(👪)策略(luè )だからたまらない。
あるとき光一はまじめ(🚳)な顔(👿)をしてこ(💍)ういった(🕌)。
「(🐎)い(👄)やなかなかいい、すてきに(🍹)い(⛹)い(🚁)」と安場はいった。
の声が鳴りわたっ(🙂)た。ちょう(🧞)どそ(🛅)のとき黙々(🚯)塾も(👍)くもくじゅくの(✋)一(🐎)隊が入(rù(😉) )場(chǎng )し(🐉)た(📩)。
ふりかえるとそれは八百屋の善兵衛(wèi )であ(👆)った、善兵(bīng )衛はなによりも野(yě )球(qiú )が(🤣)好きであった、野(yě )球(🔷)(qiú )が(🏕)好きだというよ(♋)り(👘)も、野球(qiú(🥜) )を見(♿)なが(🗾)ら(🍦)ち(✡)びりちびり(😅)と二合の酒を(🌅)飲むのが好きな(🥀)のである(👭)、(👆)かれも(🍀)あまり野(😃)(yě )球の知識はないほ(🌶)う(🗂)だが、そ(🔖)れでも覚平よりはすべてを(🏋)知っていた(⬜)。
こうなってくると(🕑)黙々(🏀)隊も(🛶)くもくたいは急(📼)に(🔩)活気(qì )づ(🔈)いてきた。一塁(lěi )手の旗竿(🍡)はた(🐶)ざおは二塁打を打って千三が本塁に入った(🐓)。黙(mò )々も(🛤)くもくは一点を勝(🔆)ち越した。つぎの(🐤)すずめはバウンドを打って旗竿は(🖖)た(🧥)ざおを三塁(lěi )に進(🚎)めた。
「ボールがボールが」とかれは悲鳴をあ(💔)げ(🦇)た。中(zhōng )堅手がそれを拾(shí )うてホーム(📚)へ投げた、(🤶)が(😧)こ(📧)のときはすでにおそ(🐅)かった、五(🥖)大洲とク(📦)ラモウは長駆ちょうくし(🐵)てホームへ入(rù )り、(🎦)千(qiān )三は(🐇)三塁(🙃)に(🌲)すべり込んだ(⬆)。
伯父(📜)さ(🕋)ん(🚋)はこ(👽)ういってらっぱをぷうと鳴(🤤)ら(💒)し(🙄)て(📌)でてい(🤬)った。千(qiān )三(⛎)(sān )は井戸端いどばたへでて胸(💲)一(🔙)(yī )ぱいに新鮮な空気(🍛)(qì )を呼吸した、それか(🏃)らかれはすっ(🔉)ぱだかにな(🗺)って(🔟)十(shí )杯(bēi )のつるべ(🐇)水(🌺)を浴びて(👉)身をき(👻)よめた。
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