「う(🥨)む。それはきい(🛫)た。しかし、私が何も(⏸)かも知(🧐)(zhī )ってい(♍)たことにす(🛩)ると、(🏨)君の名前だ(♟)けでなく、(😏)大(👡)河の名前も出さなけ(🙊)れ(♏)ばな(🥉)らな(📊)くなるんで(⛏)ね。」
相(👼)談は安易あん(📏)いにすぎ(🏆)る(🐗)ほど、(🍞)すら(🥟)すらとはこび、(💕)ほとんど無修正だった。特(⬛)異とくいな行事を期待(dài )し(Ⓜ)てい(🎲)た塾(shú(🍘) )生たちに(🐯)とっては(👊)、多(duō )少物(⛱)足(🛂)りなく感(🥗)じられ(🖌)たらしかったが、その(📟)ために、これと(🔶)いう強硬きょうこうな(🕚)主張も出なかった(🤖)。最も多く(📩)発言し(👱)たのは飯(fà(🎁)n )島だった。し(🎪)かし(🕷)、(🍶)それも(🏿)、自分の存(🗜)在を(🏞)印象(😓)づける目(💶)的以上の発(👮)言で(🎯)はな(🏚)く、たい(👞)て(📙)いは原(🔥)(yuán )案(àn )賛成の(🤞)意(yì )見(⚡)(jià(🎫)n )をのべ、同(🌆)時に進行(🕡)係をつとめるといっ(🌦)たふうであった。田(tián )川は、はじめから終(🤗)わりまで、一言(☝)も口(📁)をき(➡)かなかった。
「先生は、ぼくのやりそこないを、ど(🐥)うし(🗯)てあからさまに話(huà )し(❎)てくださらなかったんですか。」
「そうか(🔹)もしれ(👫)ません。しか(📷)し(👉)、(🎳)それは(🍊)やらないほ(😙)うがいい(🏔)でし(🏬)ょう。板木ば(🍸)んぎで起きる(👝)約(🏜)束(👍)(shù )やくそくをしたん(🍍)ですから。」
とあいさ(🥘)つして、大河(🆓)に近づ(🕟)いた(🔔)。
「心(xī(🦗)n )苦しけれ(🕴)ば、君自身で(🥗)何とか始末したらいい(🚓)だ(📈)ろ(😜)う。原因(🥤)は(💩)もと(🎥)もと君(jun1 )に(⛴)あるん(💇)だから。……私は、板(💾)木の(🎙)音その(❗)もの(🗡)を問題にしただけなんだ。」(🗓)
「ぼく……もっと(🧙)……考え(🅰)て(🔜)み(🔆)ま(🙈)す。」
「こんな寒い朝(💻)に、死(sǐ )ぬ気になってみんながはね起(🛏)きてく(😰)れる(💔)と、平木(🌊)中(📇)佐(zuǒ )に(🕘)感謝(xiè )しても(🆕)いいんだがね。」
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