(🏜)そのうちに学士の誂あつらえ(🥜)た銚子(🖇)ちょ(💺)うし(🏼)がついて来(🍗)た。建増した奥の部屋に小さなチャブ(☔)台を控え(📣)て(🌨)、(🐩)高(gāo )瀬は学(💳)士とさしむ(⭕)かいに坐(🧀)っ(🦐)て見(jiàn )た。一(📺)口やるだけ(🔩)の物(wù )がそこへ(🥈)並んだ(🚒)。
「一寸(📀)(cù(🍩)n )気(🍑)が着かないでしょう。これにはそ(🚱)もそ(🥤)も歴史(shǐ )がある――ベエスの記(🥂)(jì )念でサ」(🆘)
(📽)問を(🦓)掛けた(🌁)生(🐫)徒は、つと教(🤢)(jiāo )室(shì )を離(🥡)れて(🍙)、窓の外の桃(táo )の樹の側に姿を顕あら(🔏)わ(🏅)した。
ある日、高(gāo )瀬(lài )は受持(chí(🌹) )の授(🧔)業を終っ(🔜)て、(🥟)学士の教室(🏀)の(🚡)側を通っ(💕)た。学(xué )士(🧀)も日課を済ましたところであっ(🏍)た(⏸)が、まだ机の(🌿)前(🛎)に立って何(㊗)(hé(🌤) )か生徒(tú )に説明してい(🚰)た(🚜)。机の上には大理石の屑くず、塩酸(suā(🤑)n )の壜びん、コ(🔔)ップな(🛣)どが置い(🤓)てあった。蝋燭ろうそくの火も(⛄)燃えていた。学士は手にし(🗓)たコ(👀)ッ(🤰)プをすこ(📱)し傾かし(🤪)げ(🆖)て見せ(🌔)た。炭素(sù(🔶) )がそ(🛂)の玻璃板ガラス(🥒)い(🍼)たの間か(🏭)ら流れる(⚽)と、(💘)蝋燭の(✌)火(huǒ(💃) )は水を注(🔸)ぎ掛けられたように消えた。
「どう(⛰)で(♟)す、我輩(🏐)の(✋)指(zhǐ )は」
と高(🎅)(gāo )瀬(🍙)は障子のところへ走って行って、濡(🤯)縁の外へ出(⛩)(chū )て見た。
(⚽)とそ(🌙)の(🚲)人は畠に居(📚)て言った。
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