城門(🗻)(mén )前の石碑のあるあたりから、鉄道(💻)の線路を越(🧠)(yuè )え、(🌜)二(😖)人(😍)は砂(shā )まじりの(🌀)窪くぼ(🦄)い道(👽)を歩いて行った。並んだ(♎)石垣(yuán )と桑畠との見(jiàn )える(📺)小高い(🤗)耕地(🦕)(dì )の上の方には大(⛑)手(shǒu )門の残(cán )っ(👃)た(👡)のが裏側(🍊)から望まれた。先生はその高(👮)い瓦屋(wū )根(🙆)を高瀬(🔤)に指して見せた(🆓)。初めて先生が小(xiǎo )諸へ移(yí )って来(🤭)た時(🗼)は、(🦍)その太い格(🏞)(gé )子こうしの嵌はまった窓(🔁)と重い扉のあ(🧜)る(🎿)城(📑)(chéng )門の楼(lóu )上が(📃)先生の仮の(🐀)住居すま(🔞)いであったとい(🤜)う話をして聞(wén )かせた(🤜)――丁(dīng )度(🔰)、先(😙)生(shēng )は(💚)お伽話とぎばな(🌪)し(😤)でもして聞か(🧚)せる(🥖)よ(🅱)う(🏳)に(🌵)。
荒(huā(🔳)ng )い人(🎞)達のすることは(💏)高(gāo )瀬を呆(🐴)あき(🕠)れ(㊙)させた。しかしその野(yě )蛮な戯(hū )れは都(dōu )会の退屈な饒舌(🏨)おしゃべりにも勝(shèng )まさって彼(⛵)を(💕)悦ばせた(😭)。彼はしばら(🤪)くこの(💷)地(😳)方(fā(🌁)ng )に足(🏐)を留め、心易(🚦)い先生(shēng )方(👁)の中で働(🛶)いて、も(💼)っ(🗼)ともっと素(sù(🐺) )朴な百姓の生活(⛪)をよく知りたいと(😁)言っ(✔)た。谷(gǔ )の向うの谷(gǔ )、山(🤴)の向(🍱)(xiàng )う(🕙)の山(shān )に彼の(🔓)心は馳(chí )はせた。
「しかし、(🙌)高瀬君、(🧕)どうしてこん(⬆)な(🛠)に御(yù )懇意にするよ(🈷)うに成った(📍)か(🐐)と思うよ(📗)う(♈)です(🐁)ネ(📣)……(🥜)貴方のとこ(🍕)ろでも、今、お子(zǐ(👤) )さんはお二人か……実(🔹)際、(✒)子供は骨(🤧)が折れますよ(🐏)。お二人(🤚)(ré(🥇)n )位の時(shí(📟) )はまだそ(🦉)れ(💅)でも宜よう(🎏)御(🐫)座(💝)(zuò )んす(🎰)。私共を御(🐠)覧なさい、あ(🐅)の通りウ(🕴)ジャウジャ居(jū )るんですから(📬)ネ……加お(🆗)まけに(🔖)、大(dà )飯食おおめしぐらいばか(🍭)り揃そろっ(🥤)ていて」と言(yán )いかけ(🐚)て、学士は思い出(chū )したように笑って、「(🔇)まさか、子供(gòng )に(👹)向って(💼)、そんな(🧤)に食うな(🀄)、三(😃)杯(💠)位にして控えて置けなんて、親の身としては言えませ(🏰)んか(🚏)ら(🏭)ナ……」
子(zǐ )安は先へ別れて行った。鉄道の(❕)踏切を越した高(gāo )い石垣の側(⛄)で、高瀬(😱)はユックリ歩いて(🌸)来(🍍)(lái )る学(🕞)士(🌄)を待受(🍃)(shòu )けた(🏗)。
「子安(🅿)君はナカナカ好(hǎo )い(🚔)身(⏹)体ですネ――」
(🏢)奥さんは(🤰)性(xìng )急せっかちな、(⚾)しか(💱)し良家に(🚝)育った人らしい(🥙)調(🤽)(diào )子(🃏)で(🗼)、
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