「(⏲)集まれい(💟)」と先生は号(🐳)令(lì(🗾)ng )をかけた、一(yī )同は集まった。
「(🍤)もっと寝(🛶)ててもい(🙏)いよ」と伯(🙂)父さ(🚠)んはにこにこして店(🤸)から声をかけた(🏖)、かれはもう豆腐とうふをおけに(🎍)移してわらじをはいている。
安(📻)場は翌日規則正しい練習(🏘)をし(⏳)た、(🛬)一回二回三回一同は(💚)夜色(🐈)が迫る(🚗)ま(🥢)でつづけた。いよいよ明日あすにな(🔓)った(✈)土(⬇)(tǔ )曜日(rì )の早(🌁)朝から一(🌱)同が集まった。
「そ(🏀)ろそ(🛂)ろいい時(shí )分だ(🉑)よ」
柳は静か(🕖)に敵の姿(zī(🧐) )勢を見やった、そうして美(mě(📺)i )しいボディ(🎻)ス(🐗)イングを起こした。のびのびとした(🧀)四肢し(💀)しや(🧜)胴(dòng )体(🕡)のあざやか(🛶)さ、さながら画に見(🐾)(jiàn )るがよう、球が手をはなれ(🧘)た。五大洲がバットをふったかと見(jià(🏼)n )る(🐹)と球は左翼(yì )の頭上(🕙)はるかに飛んだ(🚮)、外野(yě )手は走った、(🗽)内野手も走った、(♉)陣営(🐘)騒然そうぜんとみだ(🏟)れた、小(🚏)(xiǎo )原(🤑)は(👦)あっけに取ら(🔌)れ(⚫)て(🍊)マ(🔫)スク(🦉)をぬぎ(🤠)捨てたまま本(běn )塁(lěi )に(⛏)立(㊙)っ(🔝)ている(🚔)。
実(🔳)際そ(🥈)れは師範生徒からでたうわさである、師範生徒(⛔)は中(⛔)学生にく(🔷)らべる(📶)と学(🏥)(xué )資(⏰)(zī )も少ないし、また富める父兄(xiōng )をも(🤫)た(🥠)ぬところから(🌎)な(👇)にかにつけて不(bú )自(zì )由(🤭)勝(📀)(shèng )ちで(✡)ある、それに反して中(zhōng )学(⤵)生(👮)(shēng )は多(duō )くは相当の資(zī )産(⛵)ある(🛬)家(🤚)(jiā )の子で(🛎)ある、かれらは(㊙)自由にぜいたくなシャツを買い、ハイ(👄)カラな文(wén )房(📊)具(💮)を用(yòng )い、活(🏉)動(dòng )や(🔫)芝(zhī )居な(🏎)どを見物し(👻)、洋食屋(wū )へも出(🐿)入りする、そうさせ(🆕)ること(🎷)を(🥟)不(🍊)純(🚦)だと思(🍗)わない父兄が(👊)多いのである。
(🤤)あの家で(🐙)は活(🔐)(huó )動を(🏂)見るこ(🌕)と(⚪)を公然ゆるしてい(🙈)ると(🥡)見える、お母さん(🕑)が(🥣)承知(🦌)の上(shàng )なの(🙁)だ(⏭)、そ(🦌)れに(🏢)対して学(xué(🧟) )校がいく(🐆)ら活(🏔)動を(♈)禁(jì(👴)n )じ(🌕)て(💓)もな(♌)んの役にも(🚡)たたない話だ。
(🍡)これで柳の(🗒)気がしっかりとお(🍏)ち(📗)つくので(🏹)ある、(🏃)柳(liǔ(👦) )は小原(yuán )の老巧に感謝するのは(🥦)いつもこういう点(diǎn )に(🕷)ある。
「ああ、そうとも」
「(🌤)手塚! 手塚(😚)!」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025