「しかし、ストライキになって(🐶)し(🌤)まったら、君の(🏓)考えとはま(🏛)るで反対の目的で書か(🎷)れた(✈)ことになりそうだね。」
五(🚂)(wǔ ) 道(🐬)江をめぐ(🚹)って
次(🌓)郎は返(😘)事(shì(🤼) )をする(🙉)代(🗻)(dà(🍘)i )りに、(😆)穴のあくほど(🐗)馬田の顔を見つめた。馬田(tiá(⏲)n )は、(🧘)そ(🏚)の眼(🖖)に(🌮)出(🐅)っく(🚐)わすと、ちょっと(👽)た(🙈)じ(❗)ろいた(🎍)ふ(🤐)う(🕑)だったが、口(kǒ(🏽)u )だけは元(🍿)気(qì )よ(🌳)く、
みんな(🦂)の頭(🈯)には五年(nián )まえ(🏕)の(🕟)雨天体(🎊)操場に(🕛)おける恐ろしい光(👎)景が(🧡)まざまざとよみがえって来た。その時の次郎(láng )の英雄(🚫)的(✉)な態度は、忘れようとしても忘れられない記憶である。また、(🔟)これはみん(🔢)な(🚕)が(📐)実際に見(🐯)た(🌛)わけではなかったが、「三(🙋)つ(📃)ボタン(📴)」とい(🔥)う綽(🌧)(chāo )名のあった始末におえな(💊)い(👡)五(wǔ )年生の室崎(🍰)を相手(🍯)に、次郎(🛣)が死物狂(😸)いの喧嘩をやって少(⤵)しもひけをとらなかった(🤢)という話(🚖)は、あまり(🎖)にも有名(míng )であり、(🍁)雨天体(🎐)操場(🕞)(chǎ(😗)ng )の記憶とともに、自(🍙)然、それもみんな(📫)の頭によみが(🌥)えって来(🍳)ないわけは(🚔)なかった。
「(🏨)こまるわ、あたし。」
「そうかなあ。しかし(🗃)、僕たちが入(🔔)学した時のことを考えて(🏒)み(🔠)たまえ。五年(nián )生の鉄拳制(zhì(🌲) )裁(🔧)にびくともし(🤕)な(🚮)いで(♟)反抗したのは、本田だ(🥛)けだったぜ。」
次(🎥)郎は、そんな実例(lì(💚) )があるかどう(🌐)かはよ(🤩)く知らなかった。し(👁)かし(✡)、敏子の言っている意味(🌛)(wèi )はよ(🌲)くわ(🦊)かった。そして、そうであれば(🎚)あるほ(😻)ど(💍)、いよいよ(🎂)馬田(🐬)を許しておくのが不都合だ(👙)と(🏣)いう(♒)気がし(🤨)た(🚵)。
「しかし、ストライ(🆚)キ(⬇)になっ(🔎)て(🔚)しまっ(🥞)たら、君の考えとはま(🚚)るで反(♍)対(duì(🏢) )の目的で書か(🎷)れたこ(🔱)とになり(🏸)そうだね(🏼)。」
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