「郡(jun4 )の団(tuán )長なん(🔱)かや(🧥)ってると、あんなふうになるもんかね。」
「そう(🔑)かもしれ(🍠)ません。しかし、それは(🥋)や(🅰)らないほうがいいでしょう。板(bǎ(📞)n )木ばん(🌏)ぎ(🎼)で(🌝)起きる(💎)約束(🚍)やく(🍹)そくをした(💞)んです(🕰)か(🎌)ら。」
だれの顔にも、何かしら、ゆうべと(➖)はちが(😲)った感(gǎn )情が流(➿)れて(📔)おり、互礼ごれい(😏)をす(🏽)まし(💂)て広間を(➖)出て行く時のみんなの足(🔐)音も、これま(📓)で(🚕)になく静粛せいしゅくだった。
「ぼくは(🛺)、ながいこと友愛塾(shú )の仕(shì )事(⌛)を手伝わせていただいていながら、その(🔥)精(🗞)神が(🛥)ま(🔉)だちっとも(⛪)身についていなかったた(💴)め(🛅)に、け(🐘)さの(🥡)ようなあやま(🚄)ち(🐇)を犯して(🍙)しまいました。ほ(🚮)んと(🦑)うに恥はずかしいことだ(✌)と思っています。しかし、そのあやまちによっ(🕵)て、開塾そうそう(🥜)、大河君のよう(🐌)な、(🌜)友愛塾(🔩)精神に徹底した、実践家(🎊)じっせ(⏰)んかの魂たましいにふれ(🖤)る(😁)ことがで(🌺)きたことを思いますと、一方(fāng )では、(❕)かえってあ(🔅)りが(💩)たい(🚅)ような気持ちもしています。」
中(zhōng )にはいって(🍶)見(🐑)ると、もう掃(sǎo )除はすっ(👙)かりすんでおり、河(⛏)瀬がストーヴに(🚕)火を入れ(📆)て(📐)い(📯)る(🏩)ところ(🅰)だっ(🚨)た(🅾)。夫(fū )人は炊事(🥂)場すい(📀)じ(🦓)ばのほうに(😆)でも(🌨)行ったらしく、朝倉先(🐴)生だ(🐛)けが、まだあ(✖)たたまらないストーヴのそば(⏺)の椅(🐑)子(🥋)に(👮)かけて、(😎)手帳(♓)に何か書(🈹)き入れて(🏻)いた。
では(🎰)、なぜ(🕡)それならそれ(🔁)とはっきり書かないのだろう。道江の名(míng )を書く(🌲)のがき(🛥)まりわるくて、暗々裡あんあん(🦂)りに(🎵)それを(🧠)ほの(👨)め(❄)かしたつもり(👧)なの(🔬)だろうか(⛔)。あるいは、予(🍄)(yǔ(🐬) )告なし(🎉)に道(🆑)江(jiāng )をつれ(🌾)て(🔃)来(lá(🔍)i )て、自分(fè(🏈)n )をおどろかす(📈)つ(🍵)もりなの(♐)だろうか。いずれ(🍋)に(🌩)して(🏓)も、自分に(🚇)と(🌈)って(🏄)は、あまり愉快ゆかい(🔓)なことで(🥓)はない。何とい(🐑)うい(🥐)い(💩)気な、甘(🎹)あま(😅)っちょろい(🚌)兄だ(🚀)ろ(🤺)う、と軽(qīng )蔑けいべつし(🗻)てやりた(🎸)い気に(🐍)さえなる。
遥拝がすむ(🎲)と、おたがいの朝の(👞)あいさ(🕌)つを(😢)か(😪)わ(🖼)し(💇)、その(🌐)あと(❓)、もう(🗒)一(👷)度静坐(zuò )に入った。そして(📌)、それが三(🐬)(sān )分(🤖)も(🔠)つづいたころ(🏵)、朝(cháo )倉先生は(🐌)、自(zì )分(🗿)も静坐瞑目めいもくのまま(👐)、おもむろにつぎのよう(💌)な話をした(🌾)。
「朝(cháo )倉(🦃)(cā(🎪)ng )先生(🌅)にもしばらくお目にかかっていない(🏦)ので、近いうちに、ぼくの(💩)ほうから訪(fǎng )ねたいと思っている。塾(➿)がまた(🔨)はじまっ(🤑)た(📧)そうだから、先(xiā(🏌)n )生も君も日曜(🐡)で(🔵)な(🔝)けれ(🏫)ばひ(📃)まがない(🚌)だ(🌰)ろ(😖)うと想像そ(🚮)うぞうし(🥢)て、だい(🐂)たい今度の日曜(🙈)を予定(🕰)している。ぼくのほうはた(🕢)ぶん変更(🏸)(gè(🌅)ng )へんこ(🐁)うの必要は(🛳)あるまいと思(😁)(sī )う(🥎)が、君のほう(🧘)でさしつかえがあった(🗽)ら、すぐ返(fǎn )事をくれたまえ。さ(♟)しつかえなけ(🐢)れ(🧒)ば返事の(🚮)必要はない。」
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