みん(💻)ながどっ(🖍)と笑った。恭(👻)一はてれくさそうに苦(kǔ )笑して、顔をふせた。
大(dà )沢は何(hé )か考えるふう(📮)だったが、(🏧)そ(👜)れっ(🎥)きり口(🕎)をつぐんだ。すると、ほかの一(🐘)人が言(🌴)った。
「あたりまえに(🥠)していても、(🏬)生(shēng )意(🧡)気(😱)だっ(🍢)て言ったら?」
「じゃあ、どうし(🔂)て(🐗)おとなしくして(🐶)いな(📵)かったん(🍺)だい。」
二(🎥)人よりも(⛎)ちょ(✒)っとまえ(👽)に、次(cì )郎(💎)(láng )も帰(😗)(guī )って来(lái )てい(🔸)た(🐔)。彼はもう(👅)机(jī(📵) )について、日(🛍)記(jì(🍕) )か何(🏫)か(🐩)をしきりに書(shū(🎖) )いていたが、恭(gōng )一のあと(♊)から大沢(🔌)がはいって来たのを見ると、(💊)思わ(🦇)ずい(🎟)やな(🕝)顔を(💌)し(🗜)た。五年生(shē(🚂)ng )にし(📷)ても老ふ(📎)けている(🐆)大沢の(👅)顔(yá )付(🔟)や、その堂(táng )々たる体(🚕)格(🎤)が、恭一(🌋)(yī(😚) )の同(🍜)級生だとは、彼にはど(🎼)うして(⛰)も(💮)思え(🔱)なか(🐳)ったので(🍅)ある。彼の頭には、すぐ雨天体(💁)操場の光(guāng )景が浮かん(🛥)で来(😊)た。山(🌳)(shān )犬や、狐(hú )や、三つボ(👢)タ(😝)ンの仲間(jiā(🔠)n )ではあるまいか(🗓)。そう思うと(🛩)、恭(gō(⛰)ng )一がそんな生徒(🧠)をつれて来(📽)たのが、腹立たし(🍪)い気(qì )がし(🧛)た。彼は、(💔)しかし、仕(shì )方なしに、大(dà )沢に(😇)向って窮屈(🔎)そ(🤑)う(🅾)なお辞(cí )儀を(🐁)した(🌽)。
「べつ(🕧)に何ともなか(🧡)ったよ。」
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