「音さ(😵)んの細(🦗)君はもと(🍲)正木先(xiān )生(🍪)の許(🎲)(xǔ )と(🏗)ころに奉公していたんですッ(🏵)てネ。音さんが先(xiān )生(🆒)の家の畠を(😌)造り(🦅)に行く(📵)うちに、畢寛つまり出(🎼)来(lá(🚔)i )た(🔍)んで(🛒)し(👍)ょ(🎏)う……(😗)先(xiān )生(shē(♊)ng )があの二人(📹)を夫婦(🌎)にしてやったん(🤐)でしょ(🥕)う(👛)ネ」
「しか(🐴)し、君、その(🤼)岩が好くな(🌶)って来るから不(🍧)思議(🦎)(yì )だよ」(🌛)と(😢)高瀬は戯れて(👛)言っ(💫)た。
トボケて学士は舌を出して見(🦒)(jià(🐕)n )せ(🔬)た。高瀬も子供のよ(🀄)うに笑出した。
しば(🗯)らく石のような沈黙(🐪)(mò )が続(xù )いた。そ(🍺)のうちに微かすかに(📅)酔が学(xué )士の顔に上(shà(😁)ng )った。学(🐠)者らしい長(zhǎ(🐃)ng )い眉(🚩)だけホン(🎱)ノリと紅い(🏘)顔の(🤠)中に(🐹)際(jì )立きわ(🎰)だって斑白(bá(🤗)i )は(🤧)んぱく(🎒)に見えるように成った。学(😪)士は楽(lè(🐰) )しそう(📬)に両(liǎng )手や(🎖)身体を動かして(🔗)、胡(🚓)坐あぐらにや(🔃)ったり、坐り直したり(🎒)しながら、(🤧)高(gāo )瀬の(⛲)方を見た。そして話(huà(👊) )の調子を(🅾)変え(✳)て、
(⏱)ある日、高瀬は受持(🌶)(chí )の(🚝)授業を終っ(🤔)て、(🛏)学(💽)士(shì(🥡) )の教室(🖼)の側を通(🐇)った。学士も日課を済(jǐ )ましたところであったが、ま(🐭)だ机の(🆒)前(🎪)に立って何(hé )か生徒に説明していた。机の(🤾)上には大理石の(💔)屑くず、(💷)塩酸の壜び(🎎)ん、コップなど(🏠)が置いてあった。蝋(🏼)(là )燭ろ(🔼)うそくの火も燃(🤳)(rán )え(😉)て(🐵)いた(👝)。学士は手に(🏅)し(🔅)たコップをすこし傾か(🏡)しげて見せた。炭(tàn )素(sù(👤) )がその玻璃(🈷)板ガラス(🦊)いた(👼)の間(jiān )から流(🏑)(liú(🥇) )れると、蝋燭の火は(🐓)水(😟)を(👪)注ぎ掛けら(🤓)れたよ(🔔)うに消えた。
子安も歩き歩(🍎)き、(🎵)「なんでもあの(🦇)先生(🕓)が上田から通って被(🌡)入いらっしゃ(🎐)る時分には(🐈)、(♋)大変お(🚻)酒(jiǔ(🌹) )に酔って、往(🎾)来(🎾)の雪の中に転がっていたことがある(💌)な(🐎)んて――(📉)そんな話で(🌵)すネ」
「(🌽)この(🗡)野郎打(🗯)殺(💜)ぶちころ(📨)してくれるぞ」
それから二年ばかりの月日(🏗)が(💙)過(guò )ぎた。約束(🏿)の任期(🏗)が(👜)満ちても(🏙)高瀬は暇を貰もら(🐡)って帰ろ(🎛)うとは言(🛣)わなかっ(♊)た。「勉(🗽)強(🐫)するには、田(tián )舎の(💱)方(😡)が好い」そんな(🚶)ことを言って、反かえ(😖)って彼(🏬)(bǐ(🤮) )は腰を落着けた。
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