次郎はぶっきらぼ(🆎)うに答えた(✔)。
((🥋)母(💌)さんやお祖母さんなんかを(😣)相手(shǒu )にするのが(💕)、ばかばかしい。)
「じゃ(🕢)あ、ど(📐)うしておとなしく(🔽)していなかったん(🏛)だい(🛹)。」
次(cì )郎はぶ(🌱)っきらぼうに答(🤭)(dá )えた。
(🈁)みんなは、そ(🍌)れ(🌷)で默(mò )りこんだ。す(🍥)ると大沢(zé )は恭一を(🤟)見(🥇)なが(🚍)ら、(🤛)
第一(😫)、入学の(👫)当初か(❎)ら、五年生の間に「生意(😘)気(qì )な(🔗)新入生(⏬)(shēng )」(👟)と(🎹)して有名(mí(🐩)ng )になっていた彼(🛺)(bǐ )は(🐃)、(🐞)彼らに鉄(⛔)拳制裁(cái )の口(👻)実を(😓)与(yǔ )え(💐)ま(🥇)いとして、校内では無論(🦖)のこと、ちょっと散歩(⛪)に出るのにも、始(🏵)終頭(tó(🔟)u )をつかい(🥟)、気(qì(🕗) )を張っていな(📇)ければなら(⬆)なかっ(📉)た。「狐」や(💓)「三つボ(🈹)タン」のよう(😎)な上(🔊)級生(😇)に(🍜)対して、卑(bēi )屈(😎)ひく(😹)つにもならず、(🌁)言いがかり(⛳)もつけられな(🔽)いように(🕐)するには、次郎(láng )の(🌇)苦(💄)心(🕛)も、実際並(bìng )たいていではなかったのである。彼(🍨)はちょっと門(⏯)(mén )口を出るのにも、必(💠)ず制服(💮)制(zhì )帽をつけて(♑)いた。街角では、一(yī(👐) )応四方を見渡して(🐩)、五年生(shēng )の(📶)姿が(📥)見(jiàn )え(🏁)ると、相手(🥤)がどこを見ていようと、それに対(🕜)してきちんと敬礼をした。むろ(🏃)ん、校則は(🚈)、どんな些細なことで(🌛)もよく守った。その点では、人一倍(🌤)細心(🎓)な恭一ですら、(🏀)彼の(🛀)几(jǐ )帳面きち(🤑)ょうめん(🛰)さをお(😉)りおり冷や(🌟)かし(🕤)たくらいであった。その(⚪)代り、彼(🈶)は、今後五(🛂)年生に無法(fǎ )な暴行を加(🎳)えられたら、退(🍝)学処分の危険(xiǎn )を冒し(⛸)ても、思いきっ(🆙)て(🛄)反抗(🎠)を試み(🌨)ようと、(🖤)固く(🔎)心に誓って(🔹)い(👻)た。彼(🔼)(bǐ(😦) )が彼の小刀(💍)(dāo )ナイ(🆓)フを筆入に(📱)入れないで(🤪)、いつ(💽)も衣嚢か(🥋)くしに入れて(🎞)いたのも、(🎀)実は(🚂)そ(🔺)のため(🔜)だったのである。
「み(🏳)ん(🥏)なで僕を親爺(yé )っ(✈)て(😞)言うんだ(💤)よ、(🚦)わっはっはっ(🌫)。」
「(✡)そり(🕵)ゃあ、知らん(🗳)だろう(📀)。」
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