源吉(jí )は、自(zì(⬅) )分(🌝)でも分ら(😂)なか(🧟)つ(💨)たが、どうしたのか、眼(🧑)(yǎn )蓋が重たくて、はつ(🍓)きり開(kāi )け(🚠)るこ(💪)とが出來な(🈴)かつた。そして(🖋)顏(🔸)全(🔶)(quán )體に何か粘土(😔)でもぬら(👊)れてゐるやうで、自分の手(🔓)で(🤐)抑へても(🌕)、(✍)それがちつとも顏の感覺(jiào )に來(lái )なかつた(🗝)。何か別なも(🍂)のをつかんでゐるやう(😞)だつた(👪)。
(💽)先きに立(👨)つ(🚘)てゐた百(bǎi )姓の二(èr )、(🧤)三人(🤰)が「(⛄)あツ※(感(🍇)嘆(🗡)(tàn )符二(èr )つ、1-8-75)」(🕯)と、一緒に(🚿)叫ん(🔮)だ(🥊)。そ(🚣)して、急に馬(mǎ )を止めた。後からの馬は(⛽)、はずみを食つ(🙇)て、前の馬橇に前(😔)(qián )足(🎸)を打つ(🏢)た。後から(🐵)、「(🕊)どうした、ど(😞)うし(🍲)た」(⚡)「やれ/\!」皆が(🎠)馬橇の上で(🥫)の(📰)めつたり、雪や(🐠)ぶにとび出したりして、前を見ながら叫(👰)ん(🕡)だ。
(🖖)そ(🀄)の朝、(🏉)まだ薄(bá(🎉)o )暗(❤)(àn )いうちに(🦊)、村(🐉)の百姓は((🗓)川(chuān )向ひの百姓(❣)(xìng )も)馬橇に(🖱)雜(🦔)穀類(🔎)を積ん(💿)だ。
雪(xuě(🤯) )の石狩(shòu )の平原は、今度こ(🎗)そ、何(🕕)處を向(🔇)いた(⏭)つて(🚼)、涯しもなく(🖊)眞白に、廣がつてゐた。百姓家(jiā )は所(suǒ(💊) )々ポ(😽)ツ/\と、屋根(🧓)だ(🚧)け見(jià(🎌)n )せて、うづま(🏂)つてゐた。たゞ隨分離れてゐた(⛱)と思つた隣家(🎬)(jiā(🐶) )がはつきり(♍)、聲(shēng )をかけられ(🎋)る位(📎)に近(🐉)(jì(🎀)n )く見(jiàn )えた。空はま(🛒)だ吹雪の(😭)あとを(🍩)殘(cán )してゐる低い(🏒)、暗(àn )い雲に覆(fù )はれて、それが地平線のあたりで、眞白な(💴)地上と、結び合つ(🍠)てゐた。そ(🤼)つちが今吹雪いてゐるらし(🍈)く、眞黒(🦌)に(✡)な(😧)つ(🛏)てゐた。風は時(shí )々ピユ/\と音を(🥤)さ(🧠)し(😨)て吹い(⛴)た。その度(🚖)に、雪が煙のやうに吹き(😗)上り、(😚)渦を卷き(🍧)なが(💎)ら(📧)、(🚼)遠くから吹きよせてき(🍅)た(🏃)。その渦卷が(✖)グル/\一所で(🔶)渦卷(juàn )いて(🍇)ゐ(😞)たり、素晴らしい早さで移つて行つたり、急(jí )に方(🔸)向を變(biàn )へ(🕍)たりした。家の(🔩)角(🍶)の邊(➿)に大(🎁)きな吹き(🎰)溜りが出(😛)來て(😥)ゐた(🖤)。
「何(hé(🖨) )處さ行(👧)えつたか、(♈)居ねえわ。」由が歸つてきた。
工場が、大(🙉)(dà )きな機械(xiè )の※(「廴(🏊)+(🔧)囘(🚽)」、(❤)第4水準(zhǔn )2-12-11)る音で、(🎳)グアン/\してゐる。始めの一週間位は、家(🌘)に歸つても、頭も、耳も工(gō(🤢)ng )場にゐ(🌁)ると(🍾)き(🕵)と同じやう(👪)に、グア(🌧)ン/\して、(📮)新(🦋)聞一枚も讀(dú(🐰) )めなく(🤴)な(👈)つてしま(🌛)つた(⛎)。俺は、このま(⚓)ゝ馬(🌷)鹿になつ(🏀)て(🚃)行くのか(🎷)と思つた。
そし(🛢)て、「この事に對して意見のある方は、手をあげ(🎁)て自分に(👍)云つて(🧡)貰ひたい。」と(🏓)云(🐳)つた。
そ(🍫)のために、(🥠)一時と(♎)まつた(🗑)馬橇が、又順(🐀)に動き出した(👨)。その(😂)踏(🏷)切(qiē )を越すと、今度は鐵道(dà(🌩)o )線路に添つてついて(🏺)ゐる道を七、八丁(🔫)(dī(🦑)ng )行けば(🚜)、そ(🔔)れで(⛷)町には入(🧕)れた。「さあ、(🌈)愈※(二(èr )の字点(diǎn )、(📟)1-2-22)しめてかゝ(📔)るんだぞ。」さういふの(🍮)が、前(qián )か(🥕)ら順次に皆(jiē )に傳つて(🎐)き(🌵)た。
「き(👚)つとえゝことなんて無(wú )いん(🍈)だ。」母親は鼻涕を(🚟)すゝ(😵)り上(♑)(shàng )げた。
源(😄)吉は然し、やつぱ(🎻)り外の百姓達と同じやう(🌮)に、さ(🕡)ういふこ(🔎)とを(🤝)、(🏢)た(🚠)ゞぼん(😵)やり(🔘)考へて(🌥)ゐ(🛹)た(🥚)(―(🔰)―考へ(🍁)て(🤣)ゐたとは云へない程度であつたが(🌐))(🈲)が、そのぼんや(🕺)り(🍕)し(🦅)た考へ? が(🎪)、(⚪)今度は、(🖱)源吉自身の經(jīng )驗で、(🍆)少しづゝ形をとつてき(🍎)た(🛅)。そしてその(🍘)ことが(🛡)、も(🦏)う一歩(❔)思(sī )ひ切(qiē )つた跳進(🕸)をしたのは、校長(🧔)(zhǎng )先生の話(huà )した(➖)こ(🤨)とであ(🚯)るやうだつ(㊗)た。こんな簡(😌)(jiǎn )單な、分りき(🌟)つたことを、然し百姓は一生(🍼)がかりで分(🛩)つた、(🦌)或ひは分らずに(🔸)終ふことさへあつた。分(fèn )らずに終ふことが、かへつて(🍩)多(🐋)かつた。
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