「うむ、(⛱)わかってるよ。」(🚧)
「その新(🚞)入生、よっ(🕓)ぽどす(🍚)ばしこい(🚬)奴(🅱)だな。」
(🥎)みんな(🧦)は(➖)一せいに恭一を見た。恭(gō(🎦)ng )一(😟)の青ざ(🚕)め(🎼)た顔(💩)は、今度(dù )は急に赧くなった。
大垣校長の言ったそんな言葉(yè(💜) )が、今更(gèng )のように強(qiáng )く彼の胸にひびい(🛎)て来(lá(🎧)i )た(🚘)。
(😃)歩(🦒)いて行くうちに、山犬や、(🔚)狐や(🥍)、三つボ(😾)タンのいや(⛱)な顔がひとりでに(🚅)思い(🥤)出された。し(🚔)かし彼はもう、そ(🕔)れらを(🚁)ち(🚝)っとも(🎗)怖(🍴)いとは思(🐠)わなかった。それ(🍇)どころか(🥃)、彼(🌋)らのまえに青(📄)(qīng )い顔をして並んでいた新入生(🏤)達のことを思うと、一種の武者(📧)ぶるいみた(🌹)よ(📱)うな(🧐)ものを総身(📞)に(🤡)感ずるの(🧡)だった(⛸)。
「いいとも。今からいっ(🏢)し(🚠)ょに行こう。」
「する(📓)と、あい(🏌)つ(🚬)らにぺこぺこする方がい(🍼)いんですか。」
学課には彼(bǐ )は(🤬)かなり熱(rè )心(👟)だった。また、教(jiāo )科(🔱)書(🐈)以(🦒)外の本も(🎯)毎(měi )日(🌔)いくらかず(💕)つ読(dú )んだ。たいていは少年向き(😟)の(🌛)雑誌(zhì(🆑) )や伝(🎻)記類(😊)だったが、恭一(yī(🛥) )の本箱(🎁)から(🗃)、美(🍚)(měi )しく装幀(zhēn )され(👎)た詩集や歌集(🐇)などを、(🏑)ちょ(🏿)い(🏡)ち(🈴)ょ(🔯)い(🚫)引きだして読むこともあっ(🗽)た。むろんそ(🏉)のいず(🎅)れ(🎅)も(🥇)が、(🍘)彼にはま(📨)だ非(fēi )常(🌴)に(⛱)むずかしかった。しか(🔯)し、恭一におりおり解釈かいしゃくし(🤯)てもらったりしてい(🌱)るうち(❔)に(🙉)、詩や歌(🚝)のこ(🦄)こ(🎙)ろと(🧙)いうものが(🆚)、いつと(🔚)はなしに彼の(🥈)感(❕)情に(📜)しみ入って来(lái )た。そし(🦖)て(㊙)、時には、(🚔)寝床(chuáng )にはいってから、(💟)自分で歌を考え、そっと起きあがっ(💔)て、それ(😲)を手帳に書きつけたり(🕰)する(🐌)こともあ(🐇)った。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025