「うむ、きいたよ。も(🦆)う学(xué )校ではみんな知(😟)(zhī )ってるよ。」
「馬鹿(lù )な奴だ。」
(🗒)それから恭(🌫)一の(🈚)方を見(🥞)て、(♎)
「うむ(🎪)、き(😙)いたよ。もう学(😕)校ではみ(📙)んな知っ(🆘)てるよ。」
「うむ、きいたよ。もう(📽)学校(🤱)ではみんな知っ(🗿)てるよ。」(🥥)
乳母のお浜には、次(🎁)郎(láng )は(🅾)、それからも、たびたび手紙を出(🎻)し(🆔)た。返事には(⛴)、(🍄)いつもきま(😍)って、一番(fān )に(🤼)なれ(📥)とか、偉(👬)い人になれとかいうよう(👦)なことが書(🙃)いてあり、また、それ(🕘)となく(🏕)、今度(🐞)の母との折合いがうまく行(háng )っているか(🍣)ど(💊)うか(🃏)を、知り(🏄)たいような文(wén )句がつら(🥓)ねて(🧟)あっ(🔼)た(🚨)。次(🐐)郎は、(👷)しかし、そのいずれにも、たいして心を動(💴)かさなか(📁)った。彼は(📐)、そう(🐺)し(🚳)た手紙によって、お浜(😘)の(🚙)自分に対(🤡)(duì )する愛情(qíng )を(🍘)十分(🐃)(fèn )に味わいなが(🔵)ら(🦂)も、(💅)すでに一(yī )段と高いところ(🍖)に立(lì )って、その(🍐)中(zhōng )の文句の意(yì )味を(📢)読もうと(🌁)する気持になっていた。それはち(📃)ょうど、多(🅱)く(🌶)の大学生(shēng )が故(⏺)郷の母(🚑)から(🐢)来(😄)(lái )る訓(🔎)戒の(🍂)手紙を読(📓)む(🚀)時の気持と、同じようなもの(🍟)であっ(🍡)た(🈺)らしい。
「しかし喧嘩したって(🌍)、か(🙆)ないっこ(🔬)ないぜ。そ(🥇)れ(🎎)に、あ(🎽)んな(🌻)連中を相(🤘)手にしたって、つま(🐸)らんじゃないか。」(🌎)
「もの事をよ(🏝)く考える方(fāng )かね(🌝)。」(🕥)
(🔼)と(🎉)自重論(👥)が出(chū(📠) )て(💒)来た(🐰)。
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