「(🍯)ちょっとその気が(📽)あるようですが、(😀)軍(㊙)隊式ですから(🔍)、飯島とは質がちがいます(💰)。気持(🙎)ちはあん(🔑)がい純(🐐)真(zhēn )じゃないかと思(sī(🔹) )い(🈵)ますが……」
「今朝(cháo )の(🧦)鐘をつ(🐣)いたのはだ(😰)れじ(🌘)ゃな。」
「むろん、ぼ(🌲)くは大河君(jun1 )に(😤)あやまるつもり(🕤)でいます。しか(👔)し(🔅)、大(dà )河君(jun1 )としては、ぼくがあ(🚀)やま(🎉)っただ(⏸)け(😆)では、気が(🚷)すまな(➰)いでし(🍞)ょう。」(👯)
次郎(🖌)は近づい(🏀)て(🐽)行って声(shēng )をかけた。
朝倉先生(🥫)(shēng )は、しか(😭)し、どんな(👋)悪い状態(tài )があらわれて来(🤫)(lái )て(💈)も、すぐ(🐟)その場でそれを非(🔓)難することがな(⏩)かった。すべて(🛹)をいちおう成(🔮)り(🐻)行きにまか(🐑)せ、行(háng )く(🎬)ところまで行(🐱)かせておいて、あ(🐭)とで、――(🤕)たとえ(😃)ば(🥎)食後(hòu )の雑(🤟)談や、(😢)夜の集(jí )まりなど(🧘)の際に、――(⏰)それを(🌉)話(💊)題にして、みんなといっしょに、その原(🦕)因(🗡)結果をこ(🏕)まかに究明し、(👺)その究明(💁)(mí(🛄)ng )をとおし(🍡)て、共同生(shē(👄)ng )活(huó )の基(🏝)準(zhǔ(🤴)n )になる(🕶)よう(🎗)な原(💢)則(zé(🐱) )的なも(👴)のを(📙)探(🔠)求する、といったふうだっ(🏕)た(🤞)の(🐏)で(💃)ある。
かれは、(🕳)む(🕦)ろん、そのことに気(💖)が(💖)ついていた(👑)。しかし、(⛵)べ(🍽)つに気をくさらしてはいなかった(🚹)。毎回(huí )開塾(🌍)の当(💼)初はそうだったし、(🛁)時刻どおり(👐)に(🎳)板木が鳴(☔)ることさえ(🐹)珍めずら(🌘)し(🍤)かっ(🌱)た(💱)ので、今朝の板(🎦)木当(dāng )番の(➗)正確さだけでも(💒)上できだ(🍣)ぐらいに思(sī )っ(💿)ていたのである。
(🙈)次郎は、自分の責任で(🐄)ある二(èr )つの室の掃除(🎚)を終(👭)わ(🚪)ると、すぐ便(biàn )所(🧒)掃(🥈)除の手伝い(🔏)に行(🆒)った。これは、か(😙)れが助手として塾生(💞)活を(🕑)はじめた当初からの、一つの誓ちかい(🐁)みたように(🔃)なってい(🔢)た(😔)のであ(🍯)る。
「出して(🔌)く(🔨)だ(🌜)すっても(🐝)いい(🛥)じゃあ(🕦)り(🥦)ませんか。」
(🛵)朝倉(cāng )先生は、この話(huà )を語りおわると、しばらく沈黙し(😳)た。
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