その若い主人は、以(🏜)前(💆)に(🏕)わた(😊)しがお世話に(🏚)なった吉(jí )村(⚓)(cūn )よし(🔺)む(🆖)らさ(🐚)ん(🗺)の家(🍨)へ奉公に来ていた娘のにいさんにあた(🙁)る人で(🔂)す。いっ(😼)たい、そ(🔕)の時(🐙)分には、房州(🐶)へん(🐜)の農(🔞)家(⛅)の(🚀)娘は東(🚓)京へ出(🙋)(chū )て奉(fè(🖨)ng )公(gōng )したものでな(🎳)ければ、およめにも(🔋)らい手がないと言われ(🎋)たくらいで、一般(👫)(bān )にそ(🗞)うい(🚏)う気風(fē(🥢)ng )で(🔯)したから、同(🦕)じ村から来て吉村(💸)(cūn )さん(🦏)の家(🚺)(jiā )に(🐷)つとめた娘(niáng )は二人(🥧)もありま(🕒)した。そ(🚥)んなわずかな縁(🚵)故(🐌)を(📬)たどって、土(🔅)地不案内な(⛲)わたしが小湊(🤰)の(🗣)ほうのことを尋ねに(🧑)立ち寄りましたと(😝)ころ、つい引きとめられた(🐪)のがその(🚦)若い主(🙍)人の家(jiā )です。よく(🥪)寄っ(🌺)て(🤴)くれた、土(🛷)地の(🐦)案内も(🈵)しよ(📷)うか(🏂)らまずわらじをぬげ、宿屋に泊まる(🈺)くらいなら自分ら(🐺)の家(💄)に泊(bó )ま(🚼)れと言って(🐴)、若い主(🙃)人の(💊)母親ま(🏀)でがしきりに(😐)引(yǐn )きとめて(🔈)く(🥀)れるなぞ、思いがけない(⏬)もてなしぶりで(🌷)し(🚰)た。だ(⛲)んだん聞い(⛴)てみ(🎴)ま(🦍)したら、東(😥)京(🕓)での主人すじからこ(⏬)んなにたずね(🍵)てきてもらえ(🛵)ることは(🐨)めったにない(🐁)、これというの(🌽)も娘(💙)たちが奉公先での勤め(🐹)ぶりに(🐹)怠り(🐜)のな(🏀)か(📌)っ(🧓)た証拠であると(🔨)言って、(💾)そのことが農家の人たちをよろこば(😟)せ(💎)たのです。どうして農家とは言いましても(🛴)、炉(🈁)(lú(♎) )ばたは広く、(♒)蔵(zāng )のあるような相応(🥏)(yīng )な(🍙)暮らしの家(💓)で、(⛏)こんな(📥)家(jiā )庭か(🔙)らでも娘を東(🥊)京へ修業(🔮)に送(sòng )る(👎)のか、とそう(🔋)わたし(💠)は思(🕥)(sī(😅) )いました。
(💕)わ(🖲)たしは(🗯)うずらのように小さ(🍢)く(🌵)なって、(🏞)雪のふりうず(⭐)める山里の家(🏌)(jiā )の窓でよ(🚐)く本を開(🔞)きま(🚊)し(👺)た。軒ばの(🐍)つら(🛫)らは剣(jiàn )つるぎ(🥩)のようだとも言ってみたく、そ(🧦)の長(😭)さは(🧓)二尺にも三尺(chǐ )に(⛴)も及びます。最(zuì )初の一冬は(🈂)わたしもこごえ死(🏪)ぬ(🌑)か(🙅)と思うほど、おおげさに言えばそんな(🎄)に寒く思(sī )いま(📫)したが、でも一(🥏)年(🥗)暮(mù )ら(🤰)し、二年暮(📌)ら(👘)しす(🏻)るう(✊)ちに、(🥔)ず(⚡)っと(🎶)わ(🎧)たしのからだに(🈯)は「抵抗力」というもの(🌊)が出(chū )てきました。わたしは(🚬)きびしい寒さを恐れ(🥅)ない(🕟)で、塩のような雪が飛(🌲)んで(👐)くる中を走り(👄)回(huí(🎀) )り、山(shān )国の(🐀)冬の楽(lè )しさを(🛃)知るよ(😴)うにな(🧤)りまし(🎴)た(🙍)。わたしの(🌑)教(jiāo )え(💁)る学(🍂)(xué )生たちは町(🤝)に住(zhù )むものば(💧)かりでなく、かなり遠(🍰)くの村から学びに来る農家(jiā )の子(📰)弟もあ(🧓)りました(🤙)が(👳)、それらの青年(🎭)は一(yī(👠) )里も(🖼)二(❓)里もあ(🌽)る雪道(🐐)を毎日(rì(🐥) )平気で(🎮)かよっていまし(🌩)た(❌)。
こ(👕)の人(👝)は本(🙏)名をお嘉志かしさ(👼)んと(🎸)いい、横浜(🖇)フ(🐄)エリ(🚄)ス女(⭐)学校(xiào )を早(zǎo )く卒(zú )業して、巌本いわも(🐽)とさ(🛹)んにかた(😸)づいた人(👦)ですが、そ(🕎)の学才(♉)と(➗)人(rén )がらとはむかしを知っ(🎬)ているものに惜(xī )し(🐔)ま(🍵)れた(🚥)ば(🏴)かり(🐽)でなく(🥕)、お嘉志さ(😶)んのだんなさ(🙈)んはまた当時(shí )明(👲)(míng )治(zhì )女学(🛣)校(✏)の(🔌)校長でもあり(🚌)女学(🏠)雑(zá(🔌) )誌社の社長(zhǎng )でもありまして、(🤩)『女(🌛)学雑誌』(💇)と『評論』の二(🍖)雑(zá )誌(🗣)(zhì(👺) )を出(chū )していました(🚪)から、学(💗)校(🕰)や雑誌に関(🤹)係のあ(😎)る男女の人た(🔎)ち(🐢)までが新しい墓じ(🛩)るしのまわりに集(jí )まりまし(🛅)た(🏭)。
八(bā ) 小湊へ
(🧝)呉(➡)(wú(💾) )くれ(🛋)く(🕊)み(🏡)子さんも、そうい(🚀)う(🛐)家に生ま(🈴)れた人で(👊)した。この人は明治(🎳)(zhì )女(😼)学(❄)校という学校で習(🛤)字(🏷)を教えながら、舎監を兼ねて(🧛)いて、多くの(🍷)生(🕜)徒からおかあさ(🅰)んの(🏝)よう(🍋)に慕われた婦(fù )人で(🚿)した。あの歴史のある学校(🏆)もお(📣)しまいの時(🏂)(shí )分(fèn )には、先(🔱)生(shēng )方は一人去り、二人去り(🚏)するよ(⛴)うにな(🌌)った(📙)のです。そ(📰)の中で学校(💱)(xiào )の盛んな(🔬)時(shí )も(🚏)、衰え(🆙)た時も、すこ(❄)しも変(biàn )らず(📆)に、い(💧)つでも同じよ(🎠)う(🍕)に人を教えて倦う(🍙)まなかったのは(🗨)呉くみ(🌾)子さんでした。ああ(👰)いう人(🐍)の生涯(yá )しょう(🐑)がいは目立(⛸)た(📙)ないもので(👆)すから(💂)、(🏍)わりかた、世間に知(👇)(zhī )られませんし(🎰)、そ(🎸)の(🏋)人の(🏇)事(💬)跡(jì )も多く伝(🔈)わり(📘)ません。し(🗂)かし、わた(📘)しは呉くみ(⏱)子さんのよ(🛥)うな、(✔)男も及ばないほど守る力に長たけた婦人のあったことを知っています。一(yī )番最(zuì )後(🛸)までふみとど(⛴)まって、あの学校と運命を(🏨)ともにし(🎐)た人(rén )も呉くみ子(zǐ )さんでした。
(🚬)木(💉)曾川の岸には、うるい、露菊つゆぎくの(🈲)たぐいが(🔨)咲きみだれ、(🍇)山には石(📭)斛せっこく(🤧)、岩千鳥いわ(⏪)ちどり、鷺(👖)草(😢)さぎ(🎺)そうなどの(🥗)咲(🥗)き出すのも(🙉)、そ(🍵)のころです。かじ(🌕)かのなく声もまれにな(🏛)って行(🚷)きまして、桑つみのひな歌がおもしろく聞(wén )えるころから、姉(zǐ )の家の裏庭に(🎇)は、草(cǎo )花のながめ(🎚)がこと(📬)にう(😨)れしく(🔥)、九月に(😋)はいってからは白い壁(bì(🦃) )のかげにある秋(🐱)海棠しゅうかいどう(🥅)の花も(🔜)さ(🔩)き出(⛵)しまし(🤘)た。
(⤴)ほんとに、仙台(tái )の一(💊)(yī(🏊) )年(nián )はよかった。わたし(🍱)の(📞)ような(📺)ものにも、そん(😿)な朝が(🆘)来ました。その(😢)一年(nián )の間ほ(💵)ど本のよく読めた(💉)時も(📭)ありま(🚃)せん。どうしてこ(🏰)んなこと(🐏)をお話しするかと言いますに、自分のよろこび(❓)としたこと(🌤)を皆(🌱)さんに(🉑)も分けたいと思うからです。それに(☔)は待っていて(⛷)くださることです。新(xīn )しい(🌽)太(tà(🧕)i )陽は、(🎥)き(🌧)っと皆さ(🛋)んのなかに(🥧)も登ってくるでしょう(🙁)。
「お前さん(🔧)は覚えていなさるだろうが、おれの好きなえのきの実を(🍪)拾いに(🐃)お前(qián )さまも子供の時分には(🔨)よくあの木(⛓)の下(xià(🕡) )へ遊びにおいでなすった。それから、お(🗡)れ(🍶)が青(🥝)いふのはいった小さな羽を(💷)落とし(🔀)てやる(😡)と、お前さまはあの(🎵)木の下で(🏠)おれの羽を拾うのを楽(🚒)しみにしておい(📓)でなすった。」
呉(wú )くれという(💎)家(jiā )はいい学者を出しました。
「自分も、(⛴)七(qī(🈁) )十(shí )の(🐃)年に(🉐)なって(🈷)、また世(shì )に出(⬇)まし(📺)た(🌈)よ。」(⏮)
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