大沢は何(hé )か考え(🐛)るふうだ(🆘)った(🍚)が、そ(🎮)れっきり(🥒)口(kǒ(🏸)u )をつぐんだ。すると、ほかの一(🍺)人が(👢)言った。
大沢はゆっ(🐐)た(🎠)りとそう言(yán )って、みんなを見(⚓)ま(🚡)わした(👻)。
彼は、(✳)い(🎻)つ(🕳)とはなしに、そんな気がしていた。はっきり意(🚓)識して、そうなろう(💮)と努めたわ(👪)けで(🔞)もなか(🎨)ったが、(👋)中学に入学して以来、日一日と、(📨)母や祖母(mǔ )の問題がその深(🈺)(shēn )刻さを減じて(💲)行き(🙋)、(👯)こ(✏)のごろでは、よほ(💮)どの(🐅)ことがないかぎり、(❄)たい(🐌)して気に(🍳)も(📿)かからなくなっ(🌬)て来たの(🥓)で(📬)ある。それは、たしかに、中学校というものの(🏢)空気が、彼にいろいろの(🥩)新しい(🏇)問(wèn )題(tí )をあたえ、彼の関心を、(♑)急に家庭以外(😋)の(📳)世(shì )界(😒)にまで(🤴)拡げてくれ(👠)た(🍒)結(jié )果にちがいなかった。その意(🐲)味では、中学(🚝)校とい(⏭)うところも、(🍼)尊(zūn )敬す(🔥)べき先(🦇)生がいるいな(😹)いにかかわ(🍋)らず、人間(🎬)を成(💹)長させ(🔳)る何(💘)かの魔(mó )術(🦎)をも(🦕)ったとこ(🏢)ろだ、といえるであろう。
と、二(📠)人にあいさつし(🌏)て、さっさと部(🧘)屋を出て行(🐥)った。恭(🧙)一(😙)は(✉)すぐあとについて、(🌏)階(jiē )段をお(🏵)りた。そして(😱)次郎が自(🍟)分に(🕋)かえって(🎁)、急いで下におり(🥅)た(🆚)時には、大(🏹)(dà )沢(zé )は(🌒)、もう、門(🎌)口を(➡)出てい(🐌)るところだった(🔀)。
「さ(🥑)っそく会(huì )ってみた(🎛)くな(🚻)ったね。今(jīn )日(rì )、君の家に行(🍾)(há(🐁)ng )っても(⏯)いい(🆕)かい(😎)。」
(「(😬)一番」――「偉い(🗺)人(rén )」――乳母(mǔ(⛳) )や(🙂)の(🚫)おきまり(🍱)文(🚟)句(jù )はいつも(💊)これ(❇)だ。乳母やは、しかし、何がほんとうに偉(👉)(wě(❎)i )いの(🚿)かわかっているのだろうか。)
「し(🌮)かし、(☕)本(🈂)田、(🕢)このまま放っとくと(🌒)危い(👮)ぜ。ことに(🌛)狐(🖇)の奴(👩)と来た(🚮)ら(🖍)執(zhí )念(niàn )しゅうねん深いからな。頬ぺたを下級(🎆)生にひ(🔘)っか(👾)か(🎰)れて默っちゃお(🌟)ら(🔣)ん(🅰)だろう(📛)。」
俊亮は、次郎が学校(xiào )から帰ってくると(💅)、待(dài )ちかねていたように、彼に(🥌)そ(🛩)の(🚳)葉書を見せ(🎼)た。そ(📫)して(💯)、久(🦂)方ぶ(🖤)り(🗑)に(✍)彼の頭をかるく(🔮)ぽ(🚊)んとたたいた(🛷)。
「どうして? いいじゃないか、ちっとも恥ずか(🏠)し(🏎)いことなん(🚶)か(🎾)な(🚯)いんだも(🎃)の。」
「まさか、君(🤐)の弟(🔓)じゃないだろうな。」
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