(🌲)次(cì )郎の頭に(👃)は、一年お(🏓)くれて中(zhōng )学校(🚝)(xiào )に(🧛)はいった自(🈁)(zì )分の(💼)ことが、自然に浮(🎰)か(📃)ん(💬)で(👆)来(lái )た。が、彼の考(🏉)えは、す(📎)ぐまたもとに(🌊)もどって(🚪)いった。
「え(💦)え、見てた(🧣)んで(🎥)す。地べたを見るのは無礼だって言うから、顔(yá )を見てた(👵)んです。」
「元来、(🎚)正義(yì(⏩) )は階級にあるん(🏗)じゃないんだ。どんな階級(jí )にだって、正(🍑)しい人(🤝)も(🎛)いれ(👥)ば、正し(🔚)くない人(🍵)もい(⏹)る。正義(yì )は(🍯)、それをもっている一(💙)(yī(🏍) )人一(yī )人の胸(xiōng )に(🍗)しかないんだ。五(wǔ )年生は五年(nián )生(🚰)な(📠)るが故に正義(🍜)(yì(📙) )の持主ではな(🧝)い。同様に(🎶)僕らも、四年生なるが故に正(🏓)(zhèng )義の擁(🏅)護者だと(🔈)主張するわけにはいかな(🦌)い。四年生とか五年生とかいうことは(🐔)、要する(👙)に正(🔲)(zhèng )義(🍕)(yì )とは何の関係もないことな(💆)んだ。それをいか(🤞)にも関(💐)係があ(🧤)るかのよ(👵)うに思いこんでいるとこ(🏊)ろに(👪)、この学(👉)(xué )校(🛄)の(😙)病(bì(🎥)ng )根(gēn )があり、校風のあがらない大きな原因がある(🏴)んだ。この(📳)学校で(🍩)は、上(🏆)級の(🥛)名(🤲)にお(🌿)いていつ(🔹)も正義(yì )が蹂躙じゅうりんさ(🍅)れている。現に本田の弟の(😮)場(chǎng )合がそ(🚗)れだ(🦑)。僕(🙃)(pú )はもう(⛱)一(yī(😕) )度はっ(🏳)き(⌚)り言う(🕯)、(🗂)正義(🦑)は(🕔)階(🔆)級(jí )になく(🏞)て人にあるんだ。もしそうでな(♎)ければ、全校一致も期待(dài )出来ない。それが期(qī )待出来るの(🥌)は、正義が階級の(🌧)独(🆒)占(💌)物(🔵)ど(🚖)くせんぶつでなく(💄)て、何(hé(🍿) )人(👬)の胸(xiōng )にも宿りうるからだ。だか(⛲)ら僕(🗼)は、(🏠)同(🗡)級(jí(🐖) )生(🥜)(shēng )の団結(jié )よりも、正し(🚅)い人(🔶)の(🥉)団(📂)結(🚾)(jié )が先ず必要だ(⛱)と思う(❤)。僕(pú(♏) )は四年(⏱)生(shēng )を愛し、(💠)五(wǔ )年生(🌠)を(🤔)憎むために(🦒)、本(bě(💁)n )田(tián )の(⏯)弟(dì )をバックしよ(💘)うと言うんじゃな(💅)い。僕(pú )は学校(xià(💠)o )全体(tǐ )を愛(ài )す(🐱)るんだ(🔖)。学校(🔠)(xià(🏇)o )全(♋)体の正義を愛(🚙)するんだ(🛬)。その(🆒)ためには、本田の弟のよう(🌵)な、不(💲)(bú )正(zhèng )に屈しな(🤡)い魂をあく(🐠)までも擁(yōng )護(🔪)しなければならんのだ(🛍)。問題は(👠)、四年生(shēng )の権(🔕)威がどうの、名誉がど(⭐)う(🙊)の(🐒)というような、そ(♊)んなけちけちしたことにあるんじゃない。大(🤽)垣校長(zhǎng )の謂いわゆる大慈(♋)悲の精神に生き、(🚆)全(➖)校の正(🍥)(zhèng )義を護ろうと言うんだ。おれの言(🦋)った(🐧)ことを誤解せんようにしてくれ。」
「狐(🏌)がわ(🌻)なに飛(🥟)び(🙈)こんだ(🛬)って(😇)! そいつは面白い。いった(💝)い(🤖)ど(✉)うしたっていうんだい。」
みんなは、(🤙)それで默(🔈)りこんだ(♈)。すると大沢(😛)は恭一を見ながら、
一五(➗) 親爺
俊(jun4 )亮は、次郎が(🧀)学(😷)校(😁)から(⛎)帰っ(🙊)てくると(🤯)、待ちかねていたように、彼にその(🆕)葉(🦄)書を見(jià(♑)n )せた。そ(🤸)して(🚃)、久(💼)方ぶ(🚁)りに彼(👀)(bǐ )の頭(😍)をかるく(🗜)ぽんとた(🤝)た(🧜)いた。
「平気です。だっ(🌇)て、僕、何も悪いこ(🦂)としてな(🤺)いんだか(📭)ら。」
「馬鹿(🐊)な奴(🍒)(nú )だ。」(🛵)
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025