らっぱは(❕)千三の伯父(🕡)覚(jià(📲)o )平で、叫んでる(🔍)のは(🕹)善兵衛(🌟)である。
(😀)だがかれは少しもひるまな(🛳)かった、かれの鉄砲のごとき(🐾)速球はまたたく間にふたりを三振(zhèn )せ(🐻)し(💊)めた、つ(😊)ぎ(😝)は柳(liǔ )光(guāng )一である(🎋)。光一(yī )はボック(🕳)スに立って(😧)きっと投(✔)手(🐐)を見やっ(🥔)た、かれ(🅾)は速球に(👝)対(😊)(duì )して確信がある(😢)。千(🥁)三は小(xiǎ(♐)o )学(xué )校に(💱)ありしとき光(🔸)(guāng )一のくせをよく(🎖)知ってい(🙅)る、かれ(🔍)は(🧠)光一がか(⏬)な(💀)らず自分(fèn )の方へ打(💽)(dǎ )つだろうと思っ(😈)た。
わっという喊声(💿)(shēng )か(🎺)んせいと共(🌐)に千三は球(🔀)(qiú )がたしか(🌫)に手塚(🍣)(zhǒ(🐥)ng )に取られたと(🐷)思(sī )っ(⏹)た、が球(qiú )は手塚(zhǒng )の靴先にバ(🚖)ウンドした、手塚はダブル(🛹)プ(🌉)レーを食わして(🚏)喝采かっさ(👵)いを(🏉)博そうとあせった(🆎)のでス(💝)タートをあやま(🛢)ったのである、かれ(👽)はバ(😀)ウン(🛍)ドした球をつかもう(😗)と(🌩)してグローブの上で(🚴)はね返(fǎn )した、ふ(🧑)たたび拾(👗)おうとした(👅)とき二塁手(😞)と衝突(⭐)しょうとつして倒(😑)れた。かれは起きあがったがあわて(🧞)たために(👕)球が(🛷)見えなか(😦)っ(📅)た、球はかれの靴のかかとのところにあったのである。
「人間(jiān )がへそをわす(🍬)れ(🍫)たら(🔡)、もうおしまいだ」
(🔆)あの家(jiā )では(📶)活動を見ること(🐟)を公然(🌦)ゆるしていると(🚦)見える、お母さん(📽)が承(🕵)知(zhī )の上な(🏃)の(🌱)だ、それに対(📢)して学(😩)(xué )校がいくら活動を禁じてもな(🛫)んの(✏)役に(👏)もたたない(🏯)話だ。
選(xuǎ(🌼)n )手は(🌑)入(🕠)場するや(✊)い(📖)なやすぐキャッチボールを(🐲)始めた、(👉)それが(🦑)す(🍁)むと、一同さっ(⛳)と(🆖)散ってめいめ(🌐)いのシートシートに走(🤣)った。やがてノックが始ま(🛬)った。ノッカーは慶応の選手であった山田と(🐘)い(🐶)う青年で(🏪)あ(🏦)る、正(zhèng )確な(👍)ノッ(🎟)ク(♟)は士気(😴)を一層(céng )緊(👏)粛きんし(📨)ゅくさ(🌶)せ(🖌)た、三塁か(🙍)ら一塁までノックして外(🕟)野(yě )にお(🚎)よびま(💊)た内野(yě )におよぶまでひとり(🛅)の過(guò )失もな(😖)かった、(🖕)次(🛄)第に興(💪)奮こう(🌬)ふんしきたる技術の(🕺)早(🚛)業(yè )はや(🏴)わざはそ(🥏)の花(🧘)やかな服装と、(🍶)いかに(🏻)も得(dé )意然とくい(🥁)ぜんたる顔色と共に見(jiàn )物人を(🛸)圧(👒)倒(✳)した(👏)、ダブルプレー、トリプルプレー、そ(😏)の中(zhōng )に手(😆)(shǒu )塚の(❤)できばえはべっしてすばら(☕)し(💔)かった(👊)、かれ(🎃)はどんな(🤙)ゴ(🦓)ロでも完(💉)全(quán )に(🐇)つかんだ(👪)、かれ(🧗)は(🤢)頭(📧)上高(gāo )き球をジャ(🐉)ンプしてとった、左側に打たれた難(🕛)球を(🧕)転(🐜)ころんでつか(🥑)ん(👯)だ、つかむやいなや二塁に送(👶)った。その機敏(🛍)さ、(🖋)洒(🌅)脱(🎷)しゃだ(🚻)つ(🥠)さはさながら(⛓)軽(qīng )業(👴)(yè )師(👣)(shī )かるわざ(⭐)し(🈸)のごとく見物(⏭)(wù )人を酔よ(🎈)わ(🚖)し(🔬)た。
「おい、きみは下腹し(🐟)た(❓)はらに(🌼)力がない(🏢)ぞ、胸(🚁)のところをへ(🥩)こまして下(xià )腹を(👟)ふくらますように(😈)せい(👁)」
「まだ(💬)学校から帰り(🥍)ません」と母がいった。
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