「五(wǔ(🚴) )十ですよ。」
「いやな次(cì )郎ち(❔)ゃん、(🏅)わ(🖤)たしを忘れちまったの?」
として、白(💜)(bái )し(⬅)ろい(📸)ところに黒くろい太ふとい字(🔪)じ(🔒)で書かいて(⚓)ある看板(🐞)かんばんは(🆔)、父と(📢)うさん(📠)達たちにも寄(jì )よつて(🎰)休やすんで行ゆけ(🧟)と(🐖)言いふ(📡)や(⤵)うに見みえました。さう(🏈)いふ休茶(chá )屋(🍄)や(🏁)す(😉)みぢやや(🤭)には、きまりで『御嶽(🦗)講(jiǎng )おんたけかう』の文字(🏽)もじを染そめ(🍙)ぬいた布(🔃)きれがいくつも軒(✒)下の(💥)きしたに(💅)釣(👢)つるしてあ(🌏)りました。
(🥣) (📃)五(🙌)五(🦋) 少年せうねんの遊学いう(🏄)が(🛑)く
『も(🗣)し(🚜)/\、お前まへさんの(🏮)背中せな(🍗)かに負しよつ(🍯)て(❄)居(🏺)(jū )ゐるのは何なんですか。』
二階はひっそりとしていた(🆓)。私が(💦)階下(🌛)(xià(🕺) )したの(🦐)四(sì )畳半にいて聞(wén )くと、時々(😼)次郎の話し声がする。末(🥉)子の笑(🥩)(xiào )う声も聞こえて来る。美術書生を兄に(🦐)持(🥒)った末子(zǐ )は、肖像の(😜)手本としてよ(🔪)く(💒)そ(♑)うい(🤛)うふうに(🐵)頼(là(🚌)i )まれ(🕓)る(🕦)。次郎の画作(🏒)に(😉)余念の(🕹)なかった(🐝)時だ。
と(🐞)伯父をぢ(🏌)さんに言い(🐃)はれましても(🤷)、父とうさんの足あ(🐅)しは(🔤)なか/\前まへ[#「(🔇)ル(🐀)ビの「まへ」は底本(🍋)(běn )では「まい」]へ(🔦)進すゝ(💲)まなくなりました。
父とう(🚏)さんは小ちひさな鞄かばんを(🍹)風呂敷(fū(👉) )包ふ(🚊)ろしき(🥣)づゝみに(⏱)しまして(🅱)、そ(🐯)れを自分(fè(🎃)n )じ(🔻)ぶ(👶)んの(🤸)背中せなかに負しよ(🚥)つて(🏒)居ゐまし(⤵)たから、
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