「(😝)た(😥)いていは二重(chóng )橋を(🎮)見(🔚)て、それから(🚁)銀(💀)座に行(😀)きたがっていたようで(🌻)した。」
「じゃあ、やはり打ちつ(🏾)づ(💼)けるよりほかありま(👱)せんね(🥦)。」
「ええ、(🚇)とく(♐)べつ露骨ろ(🔣)こつなようです。」
次郎(🌳)は、すぐに(🏍)は、その意味(🐜)がの(💬)みこめないで、きょとんと(🍶)し(📕)ていた(🔄)。すると、(🙀)先(🈺)生は、
「なる(🦆)ほど。…(🅰)…ふん。……そうい(🤦)うものですかね。……あるいは(🚥)そ(😃)うかもしれない。」
「つぎは、そろそ(💲)ろ県(xiàn )会(😵)議(yì )員というところかね。」
中には(🔷)いって(🚉)見ると、もう掃除はす(🆔)っかり(💾)すんでお(😙)り、河瀬がストー(🐸)ヴに(👛)火を(🧔)入れて(♑)いるとこ(💶)ろだっ(🚜)た。夫(fū )人(🏓)は炊(🏺)(chuī )事(💙)場すい(🚽)じばの(👹)ほ(🍧)うにでも行った(🌩)らしく(🦂)、朝(🐤)倉先生だけが(❌)、まだ(😶)あ(🖖)たた(🥨)まらないストーヴの(🐕)そば(📩)の椅(yǐ(🍍) )子にかけて、(🔲)手帳(🍈)に何(hé )か書き入れていた。
と(⭕)、みんなにき(💶)こえるような声で言(🏝)い(🔤)ながら、教(⚓)(jiāo )壇きょうだんを(✅)お(🤠)り(💱)てかれのほう(🌮)に(🥧)近(🤙)(jìn )づい(🥡)て(⛱)来(🚇)た(📚)塾生があった。飯(fàn )島で(🕟)ある。次郎(🏁)は思(sī )わ(🥡)ず苦(👇)笑した。何かむかむか(🎧)す(💿)るも(🐺)のが(⛴)、胸の底(dǐ )から(😨)こみあげて来るような気(🕒)持ち(🐬)だった。しかし、(⛸)かれはしいて自(📌)分をおちつけ、
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