本所の病(bìng )院のほうへ行って母の遺骨(🗄)(gǔ )を(🌇)引き取るから(⬅)、砂(shā )村(cū(🛠)n )すなむ(💣)らというところに(📲)あっ(👜)た火(huǒ )葬(zàng )場まで(🕖)見送った暗い晩(wǎ(🚞)n )の(🙇)ことも忘れら(🦑)れ(👇)ません。な(♈)に(👗)しろ病気(🌭)が病気で、留守(shǒu )宅に残るものは交(🔁)通遮断しゃだんの時ですか(🍉)ら、砂(🚦)村への見送りも(🦐)わ(📲)たし(㊙)一人でした。翌朝(cháo )、骨(🐖)納(🍨)め。わ(💀)たしはその(🌻)遺骨を抱いて(✊)、郷(🎤)里くに(🦁)に(🖨)あるわ(🐾)が家(🤛)(jiā )の(📏)墓地へ葬るため(🤽)、東(dōng )京(✡)をたつこと(🗺)にし(💂)まし(🛬)た。その時は名古屋(🐭)まで(🚋)汽車で、名古(gǔ )屋か(🎴)ら(🏞)先(🔝)は人力車で(🍕)郷里くにへ向(✅)か(🤠)いましたが、途(🈯)中(zhōng )の峠の上あたりに(👝)はもう何(✈)度(dù(🌵) )なんたびと(🎧)な(🏽)く霜の来たと(🚳)ころもありま(👵)した。
小(xiǎo )諸(🥧)こも(🐴)ろの竹(📶)(zhú )の子は、鴇窪ときくぼ(🕵)と(🔃)いう近在(🎥)(zài )きんざいのほうからくるわらびを見(jiàn )て笑いだ(🍸)し(📎)まし(🕠)た。小諸(🏰)(zhū )にはこんもりとした(💱)竹の(🗄)林と言(yán )える(🍶)ほどのも(📀)のはほと(🤡)んど見(jiàn )当(🌨)たり(🎻)ません。真竹(🍷)まだけ、(🥓)孟宗(🥥)もう(🤐)そうの類は、この(⬛)地(dì )方に(💡)は十分に成長(zhǎng )しません。で(🧠)も(❔)、細い竹(zhú )の(🎏)やぶ(👜)があ(🌘)りまして、春先にはそこ(🛅)から細(🐕)い竹の(🌺)子が頭を持ち上げます。
(😧)先生も(💎)ず(🍎)いぶ(💵)んトボケた(🥉)人で、わたしのよ(🔻)う(⏩)なずっと(🛑)年のちがっ(🤲)たもの(📻)をつかまえても、(🍅)よくじょうだんを言わ(🧠)れま(🚀)した(🎻)。一(yī(🌕) )番(🐼)おし(🤔)まいにわた(👑)しがお(🤒)た(😰)ず(♓)ねしたころは、(👁)先生はもう七(🍅)(qī )十五(😃)六(🈲)(liù )に(⚽)近(jì(🔀)n )く、寝(🙌)床(🚮)(chuáng )の(🐒)上(🍇)にい(🕘)る(🛅)ような人(💂)でし(🌕)た(🥤)が、それでも(🌃)まくらもとへわたしを呼んで会ってくださ(🥗)いまし(🈯)た。わた(📶)しはもっ(🐟)と先生にいろい(🌖)ろな(🥩)ことを(📊)聞いておけばよかったとあとに(💆)なっ(😖)てそう思います。でも(🤲)、(📵)先(♒)生(🛸)のような人に会えたとい(💿)うだけでも(🛢)たくさんに(🛌)思います(🛫)。何か(🕰)に(🐂)つけてよく思い出すとこ(💏)ろをみると(🖕)、やはり先生にはほかの人と(⏹)ち(🍡)がっ(📭)たところがあったか(🗜)らでしょう。
先生は佐久地方(⏮)の地味が水蜜桃(táo )すいみつと(⭕)う(🐆)に適すると(🎣)気づい(🍸)た最(🤳)初の人でしたろう。そ(🔱)の守山のお百(🍊)姓から(💵)桃を食べにこいと(🚸)言われて、わ(🙆)たしも小諸(zhū )から出かけて(💂)行った(🌿)こ(🖍)とがあります(📭)。桃畑の小(🧦)屋(🚋)の中で味わった青い桃のうまさ(💁)は忘(wàng )れられません。あれ(💧)は大(dà )き(🍑)な(😔)おか(🔮)あさんの(⏯)ような(🏸)土のふ(🎈)ところ(🚞)に育ち、豊(🥜)かな種(🖲)の持ち主(zhǔ )で、どっ(🔐)さりわたしたちにごち(🎮)そうしてくれるようなやつでした(😲)。
仙(😄)台(🚮)のよ(📘)うな都会ですら(🧘)このと(🖌)おりですから、まして荒浜(📀)あらはまのあたりに住む人たちの言葉(yè )には土地のなまりも(💵)濃い。ある年、あの漁村に(🚎)悪い病がはやって、(👀)それを調べるために内(🏑)(nèi )務省から役人や医者の(📚)出張した(🐧)ことがあ(🖐)る(🕛)そうです。ところが、荒浜の漁師たちの言(〰)うこと(🏋)は(🐹)、それらの役(🚍)人や医者はおろ(👮)か、仙台から付いて行(háng )った人にすらよ(😅)く聞き取れなかったそう(📝)です。
(🥝)わたしは(📃)皆(➕)さんの前に一(🥙)(yī )つのたとえ話を持ち出しますよ(🐞)。ここに一人(rén )の学(xué )校生(🤱)徒があるとします(📜)よ。春先とい(🆖)うもの(📽)はだれでも眠いも(💁)のですが、その学(🔕)校(xià(🎟)o )生徒もちょうど春先(xiān )の(🧀)よ(😾)うな眠いさかり(🤷)の年(🚎)ごろで、朝早くに(🐶)わとりが鳴き出(chū(🌊) )して(🍱)も、なかな(🐂)か目が(🌳)さめません。一(yī )番ど(✍)りはもと(📡)よりのこと、三番どりの声がするころにな(🏔)っ(🗒)ても、まだ生(🔄)徒(👁)(tú )は眠(miá(💧)n )がっ(🍽)て、夢を見ていました。こんなににわとりの(〽)鳴くのも知ら(🌡)ないでいるくらい(🕝)ですから、寝ぼけまなこに太(🧚)陽(🚌)を望み(🐄)まして(💉)も、ほとほとその(🎲)笑(xiào )顔を仰い(🥥)だこともなくて月(yuè(🎋) )日(👍)を(🌦)送(😻)って(🔼)いたの(🕸)です(😱)。ただ朝になれ(💐)ば東(🎃)の(🚸)空(😪)から出て(📈)晩には西の空に沈んで(🚓)行く(🏙)よう(🥐)な、そんな(📈)赤いしょんぼりした(👘)日輪しか(🍸)知りませんでした。太陽(yáng )はその生(👋)徒から(💚)離れて行って、お(🌧)もし(🏽)ろくもおかしくもない顔つきのも(🕝)のとし(🌥)か目に映(🔱)りませんで(🚷)し(🎍)た。
そん(🍳)なこと(🙏)を半(bà(😈)n )分ひとりご(👟)とのようにし(📪)ながら、白鞘しらさやをぬ(🌀)い(🧓)て見せ(🚩)ました(㊗)。においと(♿)言っ(⛰)て(🚐)いい(🌬)か、ひびきと言(yán )っ(🎐)てい(🙉)いか、わたしにはその(🌛)刀を形(⏺)(xí(㊙)ng )容(🥀)するこ(🌶)とも(🎅)でき(🏒)ませんが、見(jiàn )ているうちにこちらの心(🐜)が澄んでくるような(💛)作で(🌾)、ことに力を(🛰)こめて鍛え(🏨)てあ(💟)るその刀の重さにはおどろかさ(👚)れました。来助(🔥)老人(rén )は(🤭)その年になっても(👉)、物(💣)を学ぶ心(🌂)の衰えない人とみえ、刀鍛冶とは言いながら『輿地志略よちしりゃ(😧)く』の(🕒)ような地(dì )理書をそ(🏁)ばに置(🔒)いて、世(👙)界(☕)のことを(✊)知ろう(🚁)としているところもあ(🤘)りました。老(lǎ(🙄)o )年になっ(💆)て(🎲)もこんな人もあるかと(🏏)、そう(📀)わたしは思(🕘)いました。
一(🎉)〇 か(🛒)わず(👭)の見(🚌)学(😮)
仙(📏)台(🚫)へ来(🏓)た当座(💁)(zuò )、(🚙)しばらく(🤯)わたしは(📌)同じ東北(👾)学院へ教えに通(👊)う図画(👕)の教師で布(🚫)施ふせさんとい(🧕)う人の家に置い(🛅)てもらいまし(🏖)たが、そ(📛)の家(jiā )は(🕠)広瀬川ひろ(🌷)せがわの(😮)ほと(📡)りに(👩)ありました。遠(yuǎn )く光るよ(🛰)い(🦎)の(🐁)明(🖍)星(xīng )が(🚦)川(chuān )向こうの空によく(🔊)見えまし(📜)た。母か(🌥)ら(♉)も(Ⓜ)東京(🙎)の(❣)お友だちからも離れて行って(🧘)、旅(lǚ )の(🚓)空にそ(👳)んな一つの星(🧙)のす(🤵)がたを見つ(🙅)けたのも(🚶)うれし(❌)く思(sī )いま(🈺)した。
六 (🌘)古い茶わん
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