子(zǐ )安(👀)(ān )は心(🐋)から出(🗣)た声で快活に笑った。「まるで、ゴツゴツした岩みたよ(👷)うな(🧕)連中(📣)ばかりだ」と(🚼)彼は(🕤)附(fù )添つけた(🚞)した。
学士は半ば独語ひとりごとのように言った(🛫)。
「(🧐)……私共の(🕧)勇の(👭)やつが、あれで子(🧑)供仲(😣)(zhòng )間(🐡)じゃナカナカ(💲)相撲が取(🎾)れ(😭)るんですとサ。此頃このあいだもネ、弓(🤬)の弦(🤦)(xián )つるを褒美(měi )ほ(🍓)うび(🎬)に貰(shì )って来(📋)まし(🗃)たがネ、相(🕤)撲(pū(♈) )の方(📘)の名が可笑おか(🌹)し(🤤)い(😗)んで(😼)すよ。何だって聞き(🔘)ましたら(🎺)――(⚓)岡の(🎐)鹿」
崖の道を降(jià(🌭)ng )りかけて、漸く(❄)二人(🛅)は笑い出した。隠(👃)居さん(🧢)の小屋のあた(👒)り(🏾)で(⛪)、湯(tā(😆)ng )場の方から上って来(🐝)る正(zhèng )木大尉の奥さん(😵)にも逢(🌀)った。大尉の奥さんは湯上りの(🚱)好い顔(🍎)色で、子(🍻)供を連(🕑)(lián )れて(😅)、(💦)丁(dīng )寧に二(🦐)人(⏰)に挨拶あいさつして(❎)通(🚁)った。
「ええ、(🏖)虫は鳥な(🧕)どのよう(⤴)に酸(👔)素を欲しがりませんから(🕵)ナ」
「こ(🌪)の辺は、(💦)まるで焼石(➿)と砂ばかり(🥖)のよ(🚇)うな(👯)もの(🗃)でごわす。上州(🔨)辺と(🗳)違(🕊)って(📿)碌ろ(🚭)くな野菜(⛸)も出来(lái )やせん」
高瀬は戸口(🚦)(kǒu )に(🐖)立って眺めていた。
(🍊)更に二年(🖊)ほど過ぎた。塾で(🍠)は更に教室(⏭)も建(jiàn )増したし、教員の手も増ふ(💃)やし(🐢)た。日下部(✖)(bù )くさかべといって塾のため(🎨)には忠(zhōng )実な教員(yuá(👎)n )も出来たし、(🔽)洋画家の泉(quán )も一週(zhō(🥟)u )に一日か二日程(chéng )ずつは小県ちいさがた(🍦)の自(zì )宅の(🅰)方から(🌳)通(☕)っ(🦍)て来(♑)てくれる(💈)。しかし以(😛)前のような賑にぎや(♋)かな笑い声は次(🐁)第に(🐌)減(🕧)っ(🍭)て行(🏂)(háng )っ(🎂)た。皆な黙(🌶)って働くように成った。
七(qī )月に入って、広(🌱)岡理(🎈)学士(❔)は荒(🚡)町(🖐)裏の家(jiā(🚐) )の(🎳)方で高(gāo )瀬を(👣)待受けた。高瀬の住む町(🈁)からもさ程(💙)離れていな(🏂)いところで、細い坂道を(🚄)一(🎄)(yī )つ(🍒)上れば体(tǐ )操教師の家の(♊)鍛冶(yě )か(🖱)じ(🥋)屋の店頭みせさ(🐘)きへ(🌁)出られる。高(gāo )い白壁(🎃)の蔵が並(⬇)んだ(😠)石(shí )垣の下(📯)に接(🏥)して、竹薮(sǒ(⛎)u )たけやぶや水(shuǐ )の流に取囲(🦁)とりまかれた位置にある。田圃たんぼに近(🍺)いだけに、湿気(🐸)(qì )深(🕣)い。
「(🏝)広岡さんも今、(🌱)上(🖋)田で数学(🎶)の塾を開い(😴)てますが、余程(😳)の逆境(jìng )でしょ(🤫)う……(🎾)まあ、(🗓)私共(⛅)も先生(🍝)(shēng )に同情(⏸)して、いくらかの時間を(🐐)助(🚈)すけに来て頂くことにしたんです……それに、(📖)君、(🕙)吾々の(😮)塾も中(🔶)学(💡)の(🔂)設(📙)備(😻)を(⛰)して(🏳)、(👹)認可(🐏)でも受(shòu )けようというには、肩(☕)書のある(👮)人が居(⏩)(jū )ないと一(😅)寸ちょっ(🐚)とこれで都合が悪いから(🔔)ネ(♈)」
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