三(sā(🍟)n )吉はその年(nián )の春頃から長い(⚪)骨の折れる仕(😐)(shì )事を思(🤨)(sī )立(lì )っていた。学校(xiào )の余暇には(🔎)、裏(🎑)の畠へも出(chū )ないで、(🎓)机に向ってい(🅰)た。好(👳)きな野菜も、稀(xī(🍶) )たまに学校の小使が鍬くわ(📃)を担かつ(🧑)いで見廻りに(🕶)来るに(🔵)任せ(🔗)てある。
と(🚎)在(zà(🦗)i )から奉(🕋)公に来ていた下女も、(🍛)そこ(🎦)へ末の(💕)子供を抱いて来(lái )て(🙇)見せた(🗝)。厚着(🕓)をさせ(🤮)て(♑)ある頃で、(🌉)お繁は未だ匍は(🏚)いもし(🍕)なか(💮)ったが(❗)、チョ(🐌)チチョチ位は出来た。漸く首の(💕)すわりも(✝)シッカリし(👣)て来(💺)た(😙)。家の内で(📬)の愛(🙋)嬌者あい(😒)きょうもの(🍟)に(🐞)成っ(🆑)ている。
「散歩がてらオバ(⛹)コの実を採りにいら(📊)っ(🛡)しゃいました――子供を連れて」
「父(fù )さん、(🕵)お提燈」
南の障子に近いところは、お雪が針仕(🌨)事(shì )を(🕣)展げる場所(suǒ )である(❕)。お種はお雪と(🈚)相対さしむ(🤖)かい(🎊)に坐って、余(🎏)念もなく秋(♍)の仕(shì )度の手伝(yún )いを(👢)した(🥁)。障子(zǐ )の側は(🚧)明る(🚡)くて、物(🎬)を解(jiě )い(🐪)たり縫ったりするに(🐘)好(😯)か(🦈)った(🌑)。
「ああい(💡)う強壮な体格を具そ(⬇)なえた異人ですらもそう(📊)かナア(♎)、と思(🔣)いましたよ。なにしろ、僕なぞは随(suí )分無理な(🚙)道(🎌)を通って来ま(🤸)した(🗒)から(🥥)ネ(🔐)。仕事が済ん(♑)で、いよいよそこへ筆を投(tóu )出し(🚠)た時は――その心(xīn )地(dì )こころ(💄)もちは、(👕)君、(⚓)何とも言えませんでした。部屋(🛄)中ゴロゴロ転ころがっ(🔔)て(🌼)歩きた(👶)いような気がし(🛣)ました」(🏐)
(♌)三(😽)吉は眺め入って、
「オ(💯)イ、(⏬)菓(👏)子(zǐ )でもくれて遣りナ」
(🎋)三吉を前に置(🌾)いて、橋(🔣)本(🦗)親(qīn )子はこんな言葉を換(🍵)か(🍰)わした。漸ようやくお種(🦀)は(🤷)帰郷(🐟)の日が近(🍿)づい(🚢)たこと(🥗)を知(⚪)(zhī )っ(⛑)た。その(🏕)喜(xǐ )悦よろこ(🗿)びを持って(🔅)、復(fù(🖌) )た(🐜)お雪の方へ行った。
「へえ、繁ちゃんも(😴)種痘ほう(🍒)そ(🥄)う(🐤)がつ(🧡)きま(🥉)したに、見(jiàn )て下(👊)さい(😻)」(🤯)
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