畳の上には(🚍)、柿(shì )の(🤹)枯葉(🎁)が一(yī )枚(🌳)(méi )舞(wǔ(🏋) )いこんでいた。彼(🈺)(bǐ )は祖(🖍)母に対して、彼がこれまで感じていたのと(🥒)は、(🌊)ちが(🐱)った反感(⛪)を覚え出した。それは、今までのような乱暴(bào )をしただけでは治まりのつきそうも(🦉)ない、いやに陰欝(💳)いんう(💺)つな反感だ(🕺)った(🕘)。そうした反(💡)感(gǎn )の原因が、祖(👦)母(mǔ )の言(🤼)葉にあったのか、(🛍)それを言(yán )っ(🙂)た時と(🔹)場(🍈)所(🌩)とが悪(🤠)かった(🌶)ためな(🎧)のか、それとも、彼(🤢)の気(🤑)持がこの(🦍)ごろ(🤤)沈(🔙)んでいたせい(🏍)なのか(☔)、(😣)それは(🌁)誰にも判断が(🐧)出来な(🛀)い。とにか(💰)く、(🤢)彼は、(🍂)今(💼)までにな(⭐)い、い(😛)やな気分になって(👈)、(🤑)永(yǒng )いこと(😔)天井(jǐng )を見つめて(🏹)い(🎋)た。
とう(🌗)と(🕵)う仲間の一(🕦)人が不平を言(yán )い出した。
次(cì(👵) )郎(láng )は(🎮)すぐ(🥄)、彼(bǐ )らを二(🐣)列縦(zǒng )隊に並(bì(🔡)ng )べて、(🙊)号令をかけ(🐽)た。彼は(🛹)みんなの先顔に(🔦)立(🎃)って(🥚)、今(❎)(jī(🐢)n )度(😴)は非常に元気よく歩き(🚂)出(🤔)し(🚓)た(🔏)。
「ほら、(🥡)僕(😪)(pú )、もう六疋だぜ。」
「だって僕(pú )、お祖母さんは大嫌い(🚄)だい。」
「本当よ。……あのねえ、次郎(lá(👥)ng )ちゃ(🆑)ん、あたしたちは、(🚽)もう学校(🐕)の(🤙)校(xià(🕐)o )番(fān )で(🍦)はあり(🌚)ま(⛰)せんの。」(😞)
彼(👉)は、急に、(🌰)仲間のすべてを敵(🌮)に(🦅)まわして、自分一人(🚷)で(🏉)校番(fān )室(shì )を守っ(🏣)てでもいるよう(💳)な、悲壮(zhuàng )な気分に(✡)な(🌐)っ(😳)た。
「弾丸を(🤦)取りに行っ(🔍)た(📔)んだろう(📈)。」
「馬鹿(🎁)言ってら(🧟)あ、これ(🈂)から、新しい学(🍍)校(xiào )に行くんだい(🌚)。」
「ほん(👫)とに何して(🍡)んだい。」
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