「高(🐬)瀬君(🕌)、まあ話して(🎵)行(háng )って(🎲)下さ(📖)いナ。ここは心易い家(jiā )でしてネ、それに(🌩)お内(nèi )儀さん(🔍)があの通り如才ないで(🤾)しょう、つい前を(💠)通(tō(🔪)ng )ると(🥔)こんなことに(🎹)成っちまうんで(👧)す」
「ホウ」と(🔛)子安(🧕)は眼(🦏)を円くし(⬜)た(🤯)。
生徒も大抵帰って行った。音吉が(🗿)独(🗑)り残(⛩)(cán )っ(🕜)て教室(🎰)々(👸)々を掃除(⛪)する音は余計に周囲(🎭)まわ(〰)り(👻)をヒッソリとさせた。音吉の(🚝)妻は(🍳)子供を背負おぶいながら夫の(🌊)手(🍟)伝いに来て、(👉)門に近(⛓)い教(jiāo )室の内で(🐲)働いていた。
こう高(gāo )瀬は(🌽)濡(⬅)縁(📸)のところから(🍝)、垣(yuá(🌘)n )根越しに屋(wū(💭) )外(wà(🌿)i )に立っているお島(dǎo )に言った。
彼(🚻)は持って来た馬鈴(🤘)薯の種を植えて見せ(🌩)、猶な(🦎)お(📌)、葱(cōng )苗(miáo )ねぎ(🧒)なえの(🤟)植(🎸)え方(😚)(fāng )まで教(🦊)えた。
「(🤭)俺(ǎn )おんにもお(🚲)く(🔣)れやれ」と鞠子は母(mǔ )が口(🐴)をモガモガ(👔)さ(🗻)せ(😺)るのに(🐅)目(😚)(mù )をつけた。
「かァさ(🌎)ん、(🍁)か(🛍)さん――やく(🕎)らか(💟)、や(🍑)くや(🏥)―(🙅)―ほうちさ、や(🥙)く(🏽)やくう――おんこしゃこ――もこしゃこ――」(🚞)
「(💤)どうです(👨)、弓は。この(🚝)節はあまり御(yù )彎(wān )おひきに成りま(🔔)せ(🐏)ん(😃)ネ」
「一(👜)寸(💅)気が着かな(🔋)いでしょう。これにはそもそ(🐝)も歴(🎃)(lì )史がある――(🕝)ベエス(🔫)の記念でサ(🍁)」
(🔝)こう高(gāo )瀬(lài )は泉(📞)に話(huà )すこともあ(🚲)った。
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