と(🧝)、(⚽)先(xiān )生は、か(🤒)なり間をおいてから(🚑)、(🏼)つづ(🏋)け(🏎)た。
「そうですね。」
「そう(👧)だと(🍍)すると、(📱)みん(📲)ながまごこ(🔨)ろをこめ(📯)て常識をはたら(⛎)かしさ(🌵)えすれば、落(luò )ち(🧡)つく(🆔)べきところに落ちつくん(✳)ではない(🍰)か(📀)ね(❗)。」
相談は(🏖)安(ān )易(🏝)あんいにすぎるほど、すらすらとはこび、ほ(😶)とんど無修正(zhè(🌉)ng )だった(⛳)。特異(🤟)とくいな(😭)行(😢)事(shì )を(🌒)期待していた塾生たちにとっ(🥡)ては、多少(shǎo )物(🚼)足(🚆)りなく感じられたらしかった(😬)が(🚻)、(🍚)そのため(🈳)に、これと(🐾)いう強硬きょう(🌙)こうな(🔣)主張も出なかった。最も多(duō(🚊) )く発(📎)(fā(🐢) )言したのは飯(fà(🏯)n )島だった。しかし(🕑)、それも、自分(💯)の(🦀)存(👍)在(🚟)を印象づけ(🌧)る目的(de )以(yǐ )上の発言ではな(🚒)く、たいて(💿)いは原案賛(zàn )成(🙎)の意見をのべ、同(tóng )時(shí )に進行(⏩)係(🛒)をつとめるといったふうであった。田川(🎼)は(🧕)、はじめ(💷)か(👧)ら(🙏)終わ(🛺)りま(✴)で、一(🍼)言も口をきか(😔)なかった(😰)。
朝倉先生は(🥞)、この話を語(🔎)(yǔ )りお(🕗)わると(🦈)、しばらく沈黙(mò(🚬) )した。
静坐は十分足らずで終わった。
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