彼に(🎉)とっ(⬇)ての最(zuì(⤴) )も大(🥡)(dà )きな失望は、彼(🤶)の教室(♐)に出て来る(🖨)先(xiā(🕥)n )生の(🆚)中(🧓)に、権田原先(xiān )生のような人を、ただ(🗝)の一人も、(🍥)見出せなかったこ(🍇)と(🚭)であった。彼の眼に映じ(🐇)た中学校の先生と(💫)いうのは(🚃)、小学校(xià(🎪)o )の(🙊)先生(😋)(shēng )にくらべて、(🎗)何か専(zhuān )門(📽)らし(🏹)いことをほんの少(🥃)しばかりよ(🖕)けいに知っているだけで、およそ人(rén )間らしいところを少しも持(🤘)合(👱)わせない人達ばか(🤝)り(⏭)だ(🖌)った。貧(pín )しい知(🌩)識を教室(📴)で精一ぱ(😽)いにし(🆒)ぼり出すこと、点(💩)数(📮)や処罰で生徒をお(🕣)どか(⏰)すこと、この二つの外(wài )には、用(yò(📉)ng )はな(🍲)いとい(⛷)った顔をして(🏋)いる(🌞)人間、(🥈)それを次(cì(🌸) )郎は(🥇)中学校の先(xiān )生において発見(jià(🔶)n )したのであ(🗳)る。
「何でも、新入(rù )生(🧤)に対して、上級(🛂)生(shēng )が訓(🍔)(xùn )戒をしているのに(🧑)、地べたば(🥪)か(🕧)り見て聴い(😠)ているのは無(✅)礼(lǐ )だ(🚊)とか言ったそ(🥢)うだ(🎌)。」
彼(💅)は校(xiào )友会(🛥)誌に目(🕐)を(🌧)さら(🙉)し(📬)なが(😻)ら、お(😃)りおり心(xīn )の中でそ(🔕)うつぶ(🌊)やいた。彼が幼い(✏)頃恭一(yī )に対(⛩)して抱(bào )いてい(⛵)た競争(zhēng )意識は、こうし(👖)て、知(🤲)らず織らずの間に、形を(😍)かえて再(zà(⚡)i )び芽(yá(🤭) )を吹きは(🖕)じめ(🕉)ている(😟)ら(🔨)しかった。
「少(👓)(shǎ(🐔)o )々(🛶)てれ(🙌)て(🛡)いるらしい(🏠)よ。」
「(🤖)どうもしません(🥉)。あた(🥨)りまえに(💓)してい(🦍)るだけで(🧑)す。」
そう思って、門の方(fāng )をのぞいて見(🚁)ると、もう人影は(🔺)見えなかった。彼(😴)(bǐ(🚎) )は思いきっ(🤭)て立ち上り、あたりに注(zhù )意を(🐿)払(🏠)いながら門を出た。
「どうもしません。あたりまえ(👮)にしてい(㊗)るだけです。」
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