「ぼく(💀)はいま(🤭)力を入れてつ(💐)きだしてるのです」
ぼんやり(🕑)ベンチへ帰ると安場はにこにこしてい(🖨)た。
総兵(👹)衛は(🐽)あり(🐏)ったけの声で叫んだ(📚)。浦(💨)中応(yīng )援(yuán )隊は応援歌をうた(🎗)った、手に手に持った赤い(🕥)旗(qí(🎍) )は波(bō(🔹) )の(😯)ごとく一起一(🚪)(yī )伏して声調律(lǜ )呂りつりょはき(📓)ち(🎇)んきち(🥖)んと揃(jiā(😦)n )う(🙇)。
「今日きょうは休む(💇)よ」と安場はいった。
「そ(🤝)うだ(🤴)、金があって時間が(🌺)あって学(xué )問(⛲)するものは幸福だ、(🦐)わしの塾(😅)じゅくの生徒はみんな不幸なやつばかりだ、同(🐨)じ土地(🍔)(dì )に生まれ同じ年ごろでありなが(🍈)ら、ただ、(⛴)金の(🛩)ため(🍘)に甲こうは(🙎)意気揚々(🐖)よう(🦃)よ(🍻)うとし(👐)乙おつは(🗑)悄(qiāo )然しょう(🌋)ぜんとする、(🚨)こんな不公平な話(💛)(huà )はないの(🍹)だ、いいか(🚅)安場、そ(😹)こでだ、わしは生徒共の(🐁)肩身(🔊)を広(guǎ(📡)ng )くさしてやりた(📱)い、(👳)金ずくでは(👄)かな(🚉)わない、かれらの学(xué )校は洋風の(🚏)堂々たるものだ、わしの塾じゅ(🐃)く(🚷)は壁が(🗳)落ち屋根がもり畳(🌙)たたみがぼろぼろだ(😏)、生(shēng )徒は町(dī(🚎)ng )を(🐜)歩くにいつも小さくな(🥥)ってしょぼし(🌇)ょぼしてい(😝)る(🍻)、だからせ(🚕)めて野球でもいいか(🚉)ら一遍(🕡)いっぺ(💐)ん勝たして(💡)やりたい、実力のあ(🕋)る(⏭)もの(👠)は貧富に(💺)かかわらず優勝(🏸)者(📽)にな(🍸)れるも(👐)の(🎸)だということを知(🖱)らしめたい(🌩)、師範生も(📋)中(🙍)学(xué )生も黙(mò(💾) )々生(shē(🕐)ng )もく(🌚)もくせ(🎀)いも同等(děng )のものであ(👌)ると思(🐅)わせたい、(🐵)大手(🖕)をふって町を(🎡)歩(bù(🔙) )く気に(♈)な(🐆)らせ(🔖)た(🌔)い、(🤫)だからど(🚧)うし(🕍)ても今(📕)度は勝(🏍)たねばな(🥇)らん、(🍷)わしもこの(👽)年になって、なにをくるしんですっぱ(🚛)だかになっ(🤫)て空(kō(🐿)ng )あき(🌑)地ちでバット(➿)をふり(🍌)生徒(📢)(tú )等(🌈)を相手(🛑)に遊んでいたか(🥚)ろう、(⛽)生(💱)徒の自(zì )尊心を(👪)養成し(📯)たいた(🌴)め(❤)だ、そうし(🌶)て(🍋)一方にお(💼)いて(😐)町(🏣)の人々や官(guān )学崇拝(🛷)者(👦)を見かえしてやりた(🚡)いためだ(⏪)、野(yě )球の勝(💽)敗は一(yī )小事だが、ここで(👡)負(🛩)ければ(🌥)わしの生(shēng )徒はます(🕜)ます自(🦔)尊(zūn )心(🔴)を失い肩(👏)身(🥕)を小さくする(📰)、実(🕗)に(📘)一大(dà )事(❔)件だ、なあ(✒)安場、今度(dù )こそはだ、なあ(😧)お(🚐)い(🏆)、しっかり(🍎)やって(✊)く(🥇)れ(😻)」
(🎄)光一はふとこ(📄)う考(🌀)え(🧠)ると目が(🐗)熱くなった、家(jiā )庭に楽(🎁)しみが(😶)ないか(🔄)ら、外(♌)(wài )に楽しみを求(🈲)めるのだ、活動(🆔)、飲食店、(❣)不良少女、遊びの友(🚥)達! かくてか(🎻)れはなぐられねばならなくなる(🐶)。
「(🔛)松(🐼)下! おまえはいまにえらいものに(🗜)なる(💡)よ」(🍀)
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