「狐がわな(🉑)に飛びこんだって! そいつ(✋)は面白(bái )い。いったいどう(😃)したっていう(👔)んだい。」
(⏳)次郎(láng )は(🍛)、そう言わ(🥞)れて、まだ何(hé )か(🔡)言い足(zú )り(🍁)ない様(yàng )な(🍾)気がした。そしてちょっと(⛺)考えてから、
「五(🔓)年生、こわく(🥄)ない(⏪)?」
そう思って、門の方をのぞい(🤛)て見(👕)ると、も(🔔)う人影(yǐng )は見えなかった。彼は思(🎬)いき(🍖)って立ち上り(🤞)、あた(🔇)りに注意を払(🍗)いながら(📬)門(🚓)(mén )を出(🗺)た。
(五(wǔ(👛) )年生(shēng )に口(kǒu )実を与(yǔ )えてはなら(⛹)ない。)
次(♌)郎(🐑)が本校(🏋)(xiào )舎(shè )の前ま(💉)で(👛)来(🍼)ると(✝)、ちょ(♈)う(🌭)ど職員(📦)会議が終ったとこ(😅)ろらしく、先生たちが(👵)ぞろぞろ(💀)と玄(🧑)関から出て来るところだった。彼は先生(㊙)たち(🗽)に顔を見られるの(🐎)がいやだったの(🔂)で、校舎(🎻)の陰(🎈)にかくれて、人(rén )影(yǐng )の見(❤)えなく(🐷)なるのを待つ(👍)こ(🥕)とにした。
「そう(🐩)か。そうだ(🏁)と君の弟はいよい(🥈)よ変っ(🆘)た奴だな(♈)。」(🔲)
(「一(✖)番(👶)」―(🧑)―「(🐪)偉い人(💇)」―(💵)―乳母やのお(🤶)きまり文句はいつもこれだ(⚓)。乳母(🌱)やは、(🍠)し(🐖)か(🆎)し(⚾)、何がほんとうに偉いの(🤧)かわかっ(🕚)てい(👣)るのだろうか。)
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