「明日(🏮)(rì )あ(👆)すが試合(hé )です(🔙)から、是非今(🏖)日(🚶)一(yī )日みっちりと練習(⛹)してくださ(Ⓜ)い」
(🐧)と千(🌿)三(sān )は(😐)いった。
だ(🎧)がかれは少(shǎo )しもひ(🚘)るまな(🌽)かった、かれの鉄砲(pào )のご(🎟)とき速球(qiú )はまた(🕓)たく間にふ(🎟)たりを三(sān )振(zhèn )せし(✨)めた(👊)、(😤)つぎは(🏹)柳光一で(🚓)ある(🍮)。光(guāng )一はボックスに(🗼)立ってきっと(👧)投手を見や(🍓)った(🆕)、かれは(🈸)速球(🌥)に対して(🤺)確信が(🌓)ある。千三は(🍌)小学校にありしと(🚙)き光(👃)一の(🌼)く(🚶)せをよく知っている、か(💉)れは光一がかならず自分の方へ打(🧗)つだろうと思(sī )っ(👉)た。
「おい、お(🤜)れの鼻(🥧)(bí )穴はなのあ(💶)なに(🗯)なにかはいっ(🦍)て(🐥)ないか見てく(🌃)れ(💃)」(📙)
「活動(💎)(dòng )だ、そ(🗼)れに(⛵)ちがいな(🥉)い」
「いやいや、ぼくのお情けの球を打って喜(🚆)ぶ青木(🍾)で(🈶)はない、(🍨)そんなことは(🌟)か(⏫)えって青木(mù )を(🎸)侮(wǔ )辱ぶじょ(🕟)くしかつ学(🏯)校と野球(🐒)道を侮辱す(🚄)るも(🦁)の(🔗)だ」(🧙)
これをきいて黙(🚗)々もく(🔰)もく先生(🈵)は(🥗)感歎(🍮)した。
(⛷)ふりかえるとそれ(🎁)は(👇)八百屋(🔜)の善(🦁)兵衛であった、善(🌺)兵衛はな(👯)によりも野球(🚀)が好きで(👆)あっ(🔊)た(🌗)、野球が好(hǎ(♏)o )きだという(👧)よりも、野球を(🌷)見(jià(🧞)n )ながらちびりちびりと二合(hé )の酒を飲む(🕌)のが好きなので(⛑)ある、かれもあまり野球の知識は(👳)な(👔)いほう(👞)だが、それでも覚平(🕵)(píng )よりはすべてを知(🥐)っ(💯)てい(🌩)た(➡)。
「じゃ一高で一緒になろう、(🗃)きみ(🏑)がショートでぼ(🔎)くが投手(shǒu )で小(xiǎo )原さんが(🦑)捕(bǔ )手だった(🎓)ら(🤷)愉(yú(🎾) )快(kuà(👩)i )だな」
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