寄宿舎に閉じこめられて(🌆)か(⚓)ごの鳥のごとく小(xiǎ(🙉)o )さくなっている師範生の(🐷)目から見(🥝)ると、(🧢)中(zhōng )学(🕒)(xué )生の(🅾)生(🐄)活はまったく(🙎)不潔であり(🎓)放縦ほうじ(🍒)ゅうであり(⚫)頽(👳)廃的(de )たいは(🗄)いて(👙)きであ(🥠)る。
(👇)この日師範学校(xiào )の生(shēng )徒(🏪)は(🖍)黙々塾もくもくじゅくに応援(yuán )するつもりで(🔌)あった、師(shī(🐾) )範(fàn )と中(zhō(🏊)ng )学とは(🕡)犬とさ(🔍)るのごとく仲が悪い、だがこ(🐋)の応(📺)援は中止になった、(🚰)いかんとなれば(🏋)審判(pà(⛸)n )者(zhě )しんぱんしゃは師(💞)(shī )範の選手(🥡)(shǒu )がたのまれた(❤)からである、で師範(🍇)(fàn )は中立(lì(👠) )隊(🛄)として正面(🗣)に陣取(qǔ )った(⚪)。
こ(🈂)れに対し(🔱)て(😋)総兵(bīng )衛(⏲)ははじめは羽織は(🏺)おりを脱(tuō )ぎつ(🎟)ぎは肌脱はだぬぎになりおわりにす(⛔)っぱだかになっ(👣)ておどり(🏢)だした(💙)。
活動館(🤥)の前(qián )に五(🍄)色(🦔)の旗(qí )が立って春風に(🕗)ふかれている、そこか(🚸)らいかにも無(🙍)知(zhī )な子守(🗃)りや(🎲)女(nǚ )工などが喜びそう(🏗)な(😗)楽隊の音がも(📘)れて聞(wé(🚫)n )こ(🦒)える、小屋の(🎸)前の軒(xuān )の(💱)き(🈂)の下に写(🙍)真がい(📓)くつ(🌆)もい(🙁)くつ(👧)も掲げら(👌)れてそ(🛰)の下に(🥧)大(⛏)勢の子(🎖)供(🕔)、米(mǐ )屋の小僧(sē(🍖)ng )、(🍄)小(xiǎo )料理屋の出前持ち、子を背負(fù(🗳) )う女(🛒)中な(👑)ど(💡)が群(qún )れていた。光(guāng )一が(🔹)第(⚡)(dì )一(🧀)に(🥀)不(⬛)愉快なのは(📺)切符(fú )きっぷの(🐬)売(mài )り(🦊)場(🔻)に大きな(🚓)あぐ(🔘)らをかいてしりま(🕉)であらわ(🏮)し(🚈)て(😂)いる(🌜)ほてい(🚦)の(🥕)ような(🙀)男(ná(💉)n )が横(😛)柄おうへいな顔をして(🔻)お客を下目(mù )に見おろし(❇)ていること(😲)である(🥕)、そ(🔰)れと向かいあって栄(ró(💣)ng )養(yǎng )不(🐞)(bú )良の(🌋)ような小娘(🧛)(niá(🔄)ng )が浅(🚄)黄の事(🔛)(shì )務服を着てきわめてひ(🐠)ややかに(✌)切符を受(🥐)けとる。光(🔖)(guāng )一はそ(🎁)れをが(🔔)まんしなければ(📶)ならなか(🔦)った。
「このあんばいではかならず勝(🧐)つぞ」
光一は手(shǒu )塚(zhǒng )の母が平気で(🈂)、「活動じゃな(🐑)いかえ」
私(📗)情(➕)は私情である、(⚽)恩(🐪)義は恩義(yì )である、だが野球は先生お(🔝)よび全校(🔯)の名誉を(🔈)荷(hé )のう(🐞)て戦(🛵)うの(🧢)である、(💇)私(🦀)情(qíng )をはなれて公々然(♟)と戦ってこ(📌)そそれが本当の(🦔)野(⛽)球精(🎦)神である、この(🗾)バッ(🔅)トは(🌰)先生を代表し(🎄)たものである(👰)、ぼく(♏)が打つのでない、先(🏘)(xiā(👉)n )生(🔠)が(👬)打つの(🍚)だ。
じっと目を閉(bì(🕕) )とじて祈念(🚰)(niàn )すると(🌩)ふしぎ(🌻)にも勇気が次(🕔)第に(🏗)全身に充満す(🤙)る。朝飯をす(🏳)まして塾へゆくと安場が(🚇)すで(🍿)にきてい(🐍)た。一分時(🏩)ぷ(😉)んじの違(🍌)(wéi )いもなく(💉)全員(yuán )がうちそろうた。そこで先生(🤟)が先(xiān )頭になって調神社(shè )つきのみやじ(🧘)んじ(🎯)ゃへ(👬)参(🏸)詣(😺)す(⛅)る、それから例(lì(🆚) )の(👱)空(🏃)あき地(dì )ちへ(⏪)でて猛烈な(⌚)練習をはじめ(🕍)た。
千三はじっと考(kǎo )え(🐚)た。
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