「けさ(🏘)の(🌚)板(bǎ(👕)n )木(mù )ばんぎの音、ど(🙋)うで(🛤)し(💘)た?(💞)」
「新参しんざんの小僧こ(📍)ぞう(🎋)でご(🤣)ざい(💵)ま(👠)す。」
「ぼく(🔡)は、むろん、いけな(💮)い(🌾)と思います。」
と、朝倉先生は、ま(✌)じまじ(📻)と次郎(💛)の顔を見なが(😩)ら、
(👶)し(🎨)かし、(🐛)つぎの瞬(shùn )間(jiān )しゅんか(🐉)んに、(🚤)かれ(🔞)の頭にひらめいたのは大河無(wú )門のことだった。か(⏲)れは、(📢)すると、(🗃)も(🍒)う(✉)飯島の存在を忘れて、(🥟)大河の姿(zī )を便所(suǒ )の(🎞)あちらこちらにさがしていた。
その(🎁)あと、就(jiù )寝前の行(há(🚕)ng )事として(⏮)、最初の静坐(🌍)せ(❓)い(🎹)ざがはじまっ(🍳)た。塾生(shēng )たちは、各(💅)室(😀)ご(⏭)とに、きちんと縦たてにな(📋)らび、朝倉(cāng )先(🌝)生の指導にしたがってその(⛴)姿(zī )勢(💤)(shì )をとっ(🚶)た。
(🍌)中に(🏥)はいって見(🌉)ると、もう(😃)掃(🙋)除はすっか(🌯)りすんでおり、(⚽)河瀬がスト(🍕)ーヴに火を(❎)入れて(💘)いるところ(🛺)だった。夫人(rén )は炊(🦄)事(♈)場(chǎ(🍛)ng )す(🏋)いじ(🧥)ばの(🗿)ほうに(🖇)でも行ったらし(🐯)く、朝倉(❣)先(xiān )生(shēng )だけが(🤲)、まだあたたまらないストーヴの(🍀)そば(🏦)の椅子(📫)に(🍥)かけ(😅)て、手(shǒu )帳に何(hé )か(🌒)書き入れていた。
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