「(🎱)へ(🌴)そをだ(🐠)せい、おい」
「打たし(🏄)てもいいよ」(🎃)と千三は五大(dà(💌) )洲にい(🕥)った。
「天(🍪)下横行(💖)だ」
「やあおまえさんもき(🏗)てる(⛸)ね」と覚平がい(🧤)った。
あ(📐)の家では活動を見る(😹)こと(🚝)を公然ゆ(🥏)るしてい(🍐)ると見(jiàn )える、お母(🎊)さん(🗨)が承(👣)知の上なのだ、それに対して(🔔)学(🍬)校(🔔)がいく(🛫)ら(🤫)活動を禁(jì(🏂)n )じてもなん(🤣)の役にもた(🗾)たない(📜)話だ。
こう(😈)かれはいつもい(♊)った、だがいまきてみると子供(gòng )等ばかり(👢)でなく、労働(🕔)(dòng )者も(🦊)商人も紳士しんしも役(yì )人も集ま(🥫)って(💱)いる。
「やあい(🎿)、モクモク」(🗒)
「青(⛔)木(📗)君(👏)、(🌖)ぼく(👴)の学(🐝)校へ入(🛎)学(xué )したまえよ(📿)」
「手(shǒu )塚(zhǒng )君(🥫)は?」(Ⓜ)
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